滁州西涧古诗配画( 二 )
阅读时要注意将诗句的内容与诗歌题目结合起来理解 。
2、抓住关键词(句)诗歌中那些透露作者思想感情的词句 。
例如苏轼的《定风波?莫听穿林打叶声》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生 。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎 。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴 。
”这首词作于贬谪黄州后第三年,写眼前景,寓心中事,由自然现象谈人生哲理,诗中的“一蓑烟雨任平生”和“也无风雨也无晴”两句显然是作者那种超然于物外的淡泊心境的真实反映 。
3、注意作者身世及所处的朝代 。
要真正读懂一首诗,必须知人论世 。
同样的景物,因诗人遭遇、心境的不同,会寓含截然不同的情感 。
霜叶红了,有人赞美“红于二月花”,有人却伤心地觉得“总是离人泪” 。
因此,读诗时,必须注意诗人的遭遇如何、境况如何,注意诗人所处朝代的国势如何,朝政如何 。
联系这些背景,才能准确把握诗歌的思想感情 。
这方面的信息有的诗歌考题会提供相关的注释,有的属于名家名篇的则不再加注,需要从平时积累的知识中回忆提取 。
给我关于描写枫叶的古诗词的诗配画,要彩色铅笔的颜色,不要水彩的...山行——杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家 。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。
夜泊牛渚怀古——李白 牛渚西江夜,青天无片云 。
登舟望秋月,空忆谢将军 。
余亦能高咏,斯人不可闻 。
明朝挂帆席,枫叶落纷纷 。
古诗词配画的撕历哪有卖?淘宝上都找不到 《咏鹅》骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌 。
白毛浮绿水,红掌拨清波 。
02:《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜 。
举头望明月,低头思故乡 。
《元日》 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 。
《山行》 远上寒山石径斜,白云深处有人家 。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。
《赠汪伦》 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声 。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。
《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。
《绝句》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 。
《使至塞上》 单车欲问边,属国过居延 。
征蓬出汉塞,归雁入胡天 。
大漠孤烟直,长河落日圆 。
萧关逢候骑,都护在燕然 。
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古诗手抄报图片大全好看又好画一年级1、手抄报简介:手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式 。
在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性 。
手抄报也是一种群众性的宣传工具 。
它就相当于缩小版的黑板报 。
2、如何画好手抄报:主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪 。
内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等 。
报头:它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成 。
文字上由报头名称、日期等组成 。
题花:是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案 。
插图:可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的 。
花边:一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主 。
花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读 。
尾花:是装饰在文章后面的图画或图案 。
如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一朵花,既可充实版面,又可以增加美感 。
色彩方面:一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱 。
一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩 。
这样才能浓淡适宜,增强效果 。
【滁州西涧古诗配画】
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