读《孩子,先别急着吃棉花糖》有感怎么写?( 五 )
每个故事都有一个深刻的道理,而这些道理我会永远铭记于心 。这些故事让我学到了成功的法则,这些法则会帮助我选择未来道路上的每一颗“棉花糖” 。我决定,我要从现在培养自己良好的习惯和品格,为自己的未来做准备 。
读《孩子,先别急着吃棉花糖》有感怎么写?
暑假里我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书,书讲的是小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对生活和学习有不少的疑问和抱怨 。父亲乔森纳为了帮助女儿快乐健康地成长,给女儿讲了许多小故事,还把自己小时候参加棉花糖实验的亲身经历拿来与女儿分享 。
父亲小时候,曾经参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验 。实验开始后,好多小朋友被分别带进不同的房间里 。过了不久,进来一位亲切的研究员,他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上,对他说,如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话,他就会再给父亲一块 。也就是说,只要稍微忍上一会儿,就可以吃到两块棉花糖了 。
为了让自己不再想着桌上的棉花糖,父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力:闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌,好不容易撑过了十五分钟 。那个研究员似乎很满意他的成绩,笑着又给了他一块棉花糖,并示意父亲可以吃了 。
十年后结果出来了,当时能够忍耐没有马上吃棉花糖的小朋友,长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系处理得较好,事业比较成功,生活富裕;而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好 。由此看出,不容易受诱惑,并一直在等待十五分钟过去的小朋友更容易成功 。
这个故事终于让珍妮弗的生活态度有了很大的改变,她不再遇事抱怨,变得更加快乐,更自信、更会管理自己,养成了许多受益一生的好习惯 。
书中讲到能够坚持十五分钟不吃棉花糖,代表坚持和耐心,也就是“延迟幸福”,实验表明成功的人都是会“延迟幸福”的人 。这个道理让我获益匪浅,我想我也要像故事中的父亲一样,在我的学习和生活当中学会“延迟幸福” 。
提供学习动力的红色棉花糖告诉我,学习要有恒心和耐心,经得起“偷懒”的诱惑,因为学习出色,最后能得到更大的幸福感 。来自自信的橘色棉花糖告诉我,天下没有不劳而获的事,自信是建立在充分准备和勤奋练习的基础上的,因为放弃了暂时的轻松,而收获了更多的进步,从而获得了更大的幸福 。掌握时间的黄色棉花糖告诉我,浪费时间是一个很大的错误,因为没有任何一种方法可以让时间回来,所以我要更加懂得珍惜时间,合理安排时间和遵守跟别人约定的时间 。
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