魏书生读书心得体会如何写?( 八 )


魏老师对人真诚,无论是学生.同事.上级.下级,还是素不相识的求教者,他们的都要感到,与魏老师相片不公是一种享受,还是在不知不觉中提升自己的做人的品位 。和他共事多年的人曾说:“和魏老师一起工作非常坦然,放心,没有一点后顾之忧 。因为出了毛病他承担,功劳记给别人 。他从不挑别人的毛病,更不斥责人,只是和你商量 。工作中,他对讲空话,大话,走过场,做表面文章等各种各样的形式主义深恶痛绝 。不管是什么人听他的课,不管是谁来参观,逢到上什么课就上什么课,一不排演,二不重复,是什么就是什么,没有一星半点假的东西 。他从来不提不切合营学生实际的要求,也不用空洞的是口号鼓励学生,在他的班里,不同的学生有不同的目标,同一个学生天天有不同的目标 。魏老师对学生说,我们每个人都应该这样:可以有最高的理想,还要有最低的奋斗目标,这样才能脚踏实地 。
总之,魏老师有着强烈的责任心,他胸怀宽广、乐观向上的品格以及求真务实的精神等好多方面都是我们值得学习的 。

魏书生读书心得体会如何写?


本学期班主任研究室安排了读书活动,给我们提供了读书的好机会,我认真学习和阅读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书,读完此书,感觉有很大收获 。我更加深刻体会到:良好的师生感情是决定班主任工作的关键 。
工作十几年,我一直担任班主任工作,经常听到家长这样说:“老师的一句话顶家长的十句 。”多年的班主任工作也给我这样的体会,班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的 。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的 。下面从三个方面谈以下自己的读书体会 。
一、通过读书感到教师必须做到以身作则,为人师表 通过读书,我深刻体会到,为人师者,就要处处为人师表,注重自己的一言一行,做学生的.楷模,用自己的一言一行去感染和带动学生 。不经意的一个动作和一句话,可能会出现事半功倍的效果 。要学会关注每一个活生的心灵,用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点,使他们推掉压在无形生命自卑的巨石,发挥每个孩子的潜能,让每个孩子的心里都洒满阳光 。教师的一举一动、一言一行都直接对他们起着潜移默化的作用 。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教的道理,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样 。尤其是班主任,老师的品德、行为,都这样或那样地影响着学生 。学生是极具模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动 。如:在卫生大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我每天提前早到校,首先拿起扫帚带头把卫生区打扫的干干净净,到教室里拿起抹布,擦桌子和学生一块打扫教室的卫生 。我班学生王雷爱迟到,有时候来到看到老师在打扫卫生,自己不好意思的说:“老师我来完了,没有打扫卫生,真对不起,明天我一定早来 。”到了明天,我走到校园的时候,已经看到这个同学在草地上拣树叶了 。行动是无声的语言,这样,我不需要过多的鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,他们都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好 。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率 。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果 。