毕业生实习总结八篇(12)

近两个月的教育实习已经结束了这短短的一个多月实习使我真正体会到做一位老师的乐趣体会到了一个作为老师的责任。同时也使我的教学理论变成为教学实践使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经结束了这短短的一个多月实习使我真正体会到做一位老师的乐趣体会到了一个作为老师的责任。同时也使我的教学理论变成为教学实践使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校首先是对实习学校有初步的了解对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解) 。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样听课的注意点就不一样现在注意的是指导老师的上课方式上课的思想。接着根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备终于把我的第一节课备出来了并且通过了指导老师的审阅可是在试讲并不成功因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学对于刚接触化学的初三学生来说并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足我严格按照学校和指导老师的要求认真仔细地备好课写好教案积极向其他同学和老师学习多多向人请教在老师的指导下并在听了同类课程的公开课之后修改自己的课件和教案终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不强课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练上课时没有好好关注学生针对出现的问题指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记上课要多关注学生对于不专心的学生要注意提醒并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束我都根据老师的建议修改课件和教案不断地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐而且还要管理好整个集体提高整体教学水平同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务而且还要多关心留意学生经常与学生交流给予学生帮助让他们感觉老师是在关心他照顾他。如何形成亦师亦友积极健康的学习氛围和团结的集体关系对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况我只是大概的了解了一下后来在梁老师的安排下我第一次与学生们正是认识了学生们对我们很热情对我的工作也很配合经过将近一周的跟班与相处我逐渐和班上的学生熟络起来对班主任工作也逐渐得心应手。