幼儿园中班数学教学工作计划怎么写?( 二 )
针对以上问题,我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际情况,有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,,培养幼儿活泼开朗的性格 。注意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的能力 。
二、各方面的要求与任务
(一)班务工作方面
1、加强班务管理力度 。提高大家对当前幼教改革的正确认识,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力 。
2、定期与不定期地召开班务会议,大家互相沟通,统一认识,要求班上老师成员要善于总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转 。
3、班上财产物品统一由保育员管理,要求定期检查,发现丢失与损坏要立即上报,以便采取措施 。对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任,从而更好地保护班上财产物品 。
(二)教育教学工作方面
1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣 。此外还应及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量 。
2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯 。注意为幼儿作好充分的经验准备,引导幼儿积极主动地参与各项活动,鼓励幼儿积极探索,并大胆用语言进行表达,从而培养幼儿各方面的能力 。
3、加强个别教育 。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格 。
4、扎扎实实地抓好计算的教学,从本班幼儿计算的能力水平出发,打好幼儿的基础,将计算教学贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松、快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的智力 。
下面是中班数学本学期的具体安排:
9月份------《长大真好》
学习重点:
1、1~10的顺唱与逆唱练习 。
2、空间上、中、下的认识与空间对应大、中、小三项式的比较 。
3、结合形状和颜色特性,做对应计数的练习 。
4、练习序数概念 。
10月份-----《秋天的消息》
学习重点:
1、认识半圆形、梯形 。
2、形状与颜色的空间位置对应 。
3、限制范围内的数量点数,空间的区域定位概念 。
4、形状的连续性与构成和形状特征的判断 。
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