学期教学总结怎么写?( 七 )


最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心 。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步 。""我想全班同学的学习成绩都是那么好 。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能 。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进 。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲 。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快 。
这学期我还承担了语文优质课比赛的任务 。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重 。首先这次优质课是语文开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式 。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质 。再者本校的语文优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛 。面对这样的压力,我和语文科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩 。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料 。语文科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次 。有时候还得全科组加班加点 。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等 。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上 。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校语文优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想 。

学期教学总结怎么写?


又是一个学期,回顾这个学期工作,基本上比较顺利地完成学校给予的教学任务 。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题 。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决 。从教学上讲我主要做了这一些工作:
做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去.有利于教学工作的进行,工作计划是指导工作的一项重要措施 。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课 。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用 。利用学科特点,和自身条件,组织学生关心国家大事,每个月找出几堂课的时间,在上课之前让学生说说他们最近比较关心的国家大事或者身边发生的事情,这样有助于培养学习的兴趣,有利于政治课的学习 。