六年级语文古诗词测试卷的答案( 五 )


把桂林的山比作________、_______ 。
句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) (2分) 。
○3《石灰吟》的作者是_______,这是一首______诗,表现了诗人________________________的高尚情操(1.5分) 。
○4也是,一盘沙果__________,一盘荔枝__________,对比过于_______(1.5分) 。
○5《一夜的工作》表现了周总理________、______(1分) 。
○6《长征》是_______ 在1935年10月长征胜利结束时写的一首七言律诗,诗句________________,_________________与以前所学课文《 》的内容相对应 。
(2分) ⑦《狱中联欢》选自长篇小说《_______ 》 。
(1分)2、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点 。
(2分)3、《我的战友邱少云》片断,回答问题 (10分) 。
我的心绷得紧紧的 。
这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来 。
我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死 。
但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭了 。
我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛 。
为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动 。
烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭 。
这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟 。
① 联系上下文,理解加点字的意思:(2分) A、烈火在他身上烧了半个钟头 才 渐渐熄灭 。
( )B、从发起冲锋到战斗结束,才20 分钟 。
( ) ② “这怎么忍受得了呢?”一句中“这”指的是 (2分) ③ 文中画线的句子运用了 、 的修辞手法 。
(2分) ④ 文章主要写邱少云,可在此片断中,写了很多“我”的内心活动,请你用“ ”画出来,这些内心活动表达了 (2分) 。
⑤ 、“我”先前称邱少云是“年轻的战士”,是因为 ;后来却称他是“伟大的战士”,是因为 (2分) 。
(二)课外阅读 。
(12分) 惊“世”之作 一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合,成了2010世博会会徽,它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映 。
这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽,由江苏盐城的邵宏庚设计 。
形似汉字“世”的会徽图案,以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家,也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念 。
会徽以绿色为主色调,抒发了中国人民面向未来、追求可(继续 持续)发展的创造激情,表达了中国人民(举办 举行)一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈(希望 愿望) 。
1、 根据短文内容在括号里划去不合适的词语(2分) 。
2、 根据短文内容填空(7分) 。
①2010年世博会会徽图案的主色调是,图案是。
它的设计者是。
②2010年世博会会徽图案有两层含义,一是,二是。
③2010世博会将在中国的 举办,举办世博会应本着的理念 。
3、 简要回答问题(3分) 。
说2010年世博会会徽是惊“世”之作,你同意吗?请简要写出理由 。
孙敬“悬梁”苦学 东汉年间,京都洛阳的最高学府的大门口,走出一位衣着朴素的书生 。
当他一出门口,街旁小食店的伙计们便窃窃私语:“快看!‘闭户生’来了!他是穷书生,我们卖给他的东西一定要便宜点!”话音刚落,那位被称为“闭户生”的书生走了过来,掏出了一文钱要买一个烧饼 。
店...