关于个人的演讲稿怎么写?( 三 )


牵衣顿足拦道哭 , 哭声直上干云霄 。
道旁过者问行人 , 行人但云点行频 。
或从十五北防河 , 便至四十西营田 。
去时里正与裹头 , 归来头白还戍边 。
边庭流血成海水 , 武皇开边意未已 。
君不闻汉家山东二百州 , 千村万落生荆杞 。
纵有健妇把锄犁 , 禾生陇亩无东西 。
况复秦兵耐苦战 , 被驱不异犬与鸡 。
长者虽有问 , 役夫敢申恨?且如今年冬 , 未休关西卒 。
县官急索租 , 租税从何出?信知生男恶 , 反是生女好 。
生女犹得嫁比邻 , 生男埋没随百草 。
君不见青海头 , 古来白骨无人收 。
新鬼烦冤旧鬼哭 , 天阴雨湿声啾啾 。
译文车辆隆隆响 , 战马萧萧鸣 , 出征士兵弓箭各自佩在腰 。
父母妻子儿女奔跑来相送 , 尘埃飞扬不见咸阳桥 。
拦在路上牵着士兵衣服顿脚哭 , 哭声直上天空冲云霄 。
路旁经过的人问出征士兵怎么样 , 出征士兵只是说按名册征兵很频繁 。
有的人十五岁到黄河以北去戍守 , 到了四十还要去西部边疆去种田 。
离开的时候里长给有的壮丁裹头巾 , 他们回时已经白头还要去守边 。
边疆无数士兵流血形成了海水 , 武皇开拓边疆的念头还没停止 。
您没听说汉家华山以东两百州 , 百千村落长满了草木 。
即使有健壮的妇女手拿锄犁耕种 , 田土里的庄稼也长得没有东西行列 。
况且秦地的士兵又能够苦战 , 被驱使去作战与鸡狗没有分别 。
尽管长辈有疑问 , 服役的人们怎敢伸诉怨恨?就象今年冬天 , 还没有停止征调函谷关以西的士兵 。
县官紧急地催逼百姓交租税 , 租税从哪里出?确实知道生男孩是坏事情 , 反而不如生女孩好 。
生下女孩还能够嫁给近邻 , 生下男孩死于沙场埋没在荒草间 。
您没有看见 , 青海的边上 , 自古以来战死士兵的白骨没人掩埋 。
新鬼烦恼地怨恨旧鬼哭泣 , 天阴雨湿时众鬼啾啾地喊叫 。
这首诗是讽世伤时之作 , 也是杜诗中的名篇 , 为历代所推崇 。
诗旨在讽刺唐玄宗穷兵黩武给人民带来莫大的灾难 , 充满非战色彩 。
诗的开头七句为第一段 , 写军人家属送别儿子、丈夫出征的悲惨情景 , 描绘了一幅震人心弦的送别图 。
1.第一段写亲人送别出征战士 , 这是诗人亲眼所见 , 要表达出诗人“穷年忧黎元 , 叹息肠内热”(《自京赴奉先县咏怀五百字》)的感情 , 声音要沉重一些 。
前四句可用平调读 , 最后两句当用升调读——这是本段的高潮点 , 诗人的怨愤之情初现 。
2.第二段开头两句是诗意转换处 , 可以读得平缓些 , 声音稍稍放低 , 但“点行频”三字为下文叙事总纲 , 须重读 。
以下直至结尾皆用“行人”口气读 , 但其中的抒情语字字都融合着诗人的感情 , 要跟叙事语区别开来 。
3.名句赏析(1)“去时里正与裹头 , 归来头白还戍边 。
”这是对前两句“或从十五北防河 , 便至四十西营田”所作的形象说明 , 读罢使人心酸不已 。
古代孩子留长发 , 15岁开始用头巾束发 。
如今 , 一个刚到束发年龄还不怎么会束发的孩子就被征入伍 , 而且要到远离父母的北方去“防河” , 这是何等可怜啊!所以 , 连里正也动了心 , 替他束发 。
人过40 , 头发渐白 , 又刚从前线回来 , 理当休息了 , 不料又被派到前线去 。
从这两件事可以看出统治者的残酷简直到了无以复加的地步 。
(2)“生女犹得嫁比邻 , 生男埋没随百草 。
”这两句写社会心理的变化 。
在封建社会里 , 人们重男轻女 , 生男则喜 , 生女则悲;可是现在不同了 , 反以生男为“恶” , 生女为“好” 。
这种变化是由繁重的兵役负担和士兵大量死亡的事实造成的 , 反映了人们心灵受伤害之深 。
这两句主宾分明:上句是自我宽慰之辞 , 为“宾”;下句是哀叹之辞 , 为“主” 。