幼师个人总结|幼儿园教师个人工作总结+计划( 五 )
班内设制了活动角、图书角角 , 丰富了幼儿的生活内容 , 并且在活动中也增长了知识 。班内也开展了各种活动:"八个一"和区角活动 , 不但丰富了幼儿的知识 , 而且幼儿的思维、动手、创造能力都得到了不同程度的提高 。同时 , 我们把创造教育渗透在教学中的各个环节 , 在指导幼儿活动时 , 为幼儿提供动手、动脑的机会 , 鼓舞他们去探索、去发现 , 让幼儿在活动中学会了创造 。我们对工作认真负责 , 对幼儿很有耐心 , 对待所有幼儿一视同仁 , 能认真备课 , 上好每一节课 , 教具准备充分 , 从不拖堂、拖课 , 上课多以游戏的方法进行 , 动静交替 , 使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识 , 掌握各种技能 。在工作中能认真钻研教材 , 按照新《纲要》的要求 , 根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划 , 认真上好、备好每一节课 , 同时 , 也不放松对幼儿的常规及品德教育 , 使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯 。
三、通过这学期的学习 , 幼儿在各方面达到了如下效果 。
◎在健康的方面做到了:
1、逐步养成了保持仪表整洁的好习惯;
2、养成了把纸屑放到垃圾桶里 , 不随地吐痰的好习惯;
3、保持了坐、立、走的正确姿势 。
◎在品德方面做到了:
1、和相识的人能主动打招呼;
2、能用普通话和别人交谈;
3、做错了事能主动承认错误
4、能够和同伴之间友好相处;
5、不拿别人的东西 , 拾到东西要交给老师和失主;
6、爱护幼儿园的一草一木;
7、能够遵守集体规则 , 乐意为班集体服务 。
◎在安全方面做到了:
1、上学不携带不安全物品;
2、上学、放学靠右行;
3、排队入厕;
4、不乱跑、不打闹 。
总之 , 教师在一日的活动中处处为幼儿的发展着想 , 幼儿的各种能力都得到不同程度的提高 。为了今后的班级工作做得更好 , 教师努力学习新的科学文化业务素质 , 力争各项工作在新的学期中更加突出 。
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