安全教育主题班会教案怎么写?( 七 )


【2】
教学目的:
9
对学生进行用电、防火、防盗等教育 , 提高学生的安全意识 , 使学生学会一些自救的方法 , 让学生在遇到危险时能采取一定的措施 , 保护自己 。
资料准备:
《安全教育读本》
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣 , 因他们较熟识 。)
102、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭 , 随着生活水平不断提高 , 家庭中的电器也越来越多 , 给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣 。但是 , 如果我们没有掌握一定的用电知识 , 不注意用电安全 , 就会很危险 。所以 , 我们不要出于好奇 , 自行拆卸、维修电器 , 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器 。使用和操作电器要注意不能湿水 , 一旦电器出现故障 , 应立即截断电源 。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见 , 说做法 , 对正确的肯定 。)
2、根据讨论 , 结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识 。
11
首先:自己不能玩火 。其次:发现火灾要想办法自救 。再次:要知道报火警电话:119 。还要注意有电的要及时切断电源 , 同时要听从救火组织统一安排 。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故 , 结合我们这些地方的天气和地域情况 , 要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳 , 即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则 。同时 , 发现有溺水事件发生要及时报告大人 , 不能自行下河、水库等救人 , 因为你们还不具有救人的能力 。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育 。
五、课堂总结 。
12
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育 , 今后我们还会学更多安全知识 , 这样对你们有很多的好处 。
六、作业:
检查自己有哪些不安全的事 , 写下来 , 并说说如何注意 。然后我们在下节课进行交流和讨论 , 好吗?
13
设计背景:
近期 , 全国接连发生的几起校园重大安全事件 , 又一次敲响了校园安全的警钟 。鉴于当前学生对自己的安全意识不高 , 再加上当今社会比较复杂 , 因此 , 应加强学生安全防范知识的教育 , 指引学生自我保护的方法 , 提高防范能力,预防校园伤害事故的发生 。