百家姓教案怎么写？( 七 )

2、老师再问大家一个问题，在我们流传已久的百家姓里有多少个姓氏？
3、那么这些姓氏是怎么来的呢？（播放视频）
师小结：中华的姓氏就这样伴随着人类文明和进步的脚步产生了，其实，中国姓氏文化历史悠久，内涵丰富，它是一门很有趣的学科。中国的姓氏以一种血缘文化的特殊形式记录了中化民族的形成。我们现在的姓氏大部分都是从几千年前代代相传下来的。那么，姓氏的产生究竟有哪些方式呢，学生自由读课文，找出答案。
二、学生自由读课文
三读后交流姓氏产生的方式
主要有以下几类：1以居住地名、方位、封国命氏。如赵、西门、郑、苏等。
2、以国名为姓。如齐、鲁、宋、郑、吴、越、赵、楚、秦等。
3、以先人名或字命氏。加皇甫、高、刁、公、施等。
4、以兄弟行次顺序为氏。如伯、仲、叔、季等。
5、以职官名称命氏。如史、仓、库、司徒、司寇、太史等。
6、以职业技艺命氏。如巫、屠、优、卜等。
7、以祖上谥号为氏。如戴、召等。
8、古代少数民族与汉族大融合，借用汉字单字为氏。如拓跋氏改为元氏、叱卢氏改为祝、关尔佳氏改为关、钮祜禄氏改为钮等。
9、因赐姓、避讳改姓氏。如手唐王胡赐给立有大功的大臣们以李姓、朱明王朝赐以朱姓。汉文帝名刘恒，凡恒姓因避讳改为常氏。晋朝帝王祖上有司马师，天下师姓皆缺笔改为帅氏。
10、因逃避仇杀改姓。如端木子贡后代避仇改沐姓，牛娃避仇改牢姓等。姓氏的起源的形式很多，并且在不断发展，同姓异源，或异姓同源等等，情况十分复杂。随着岁月的流逝，不断出现新的姓氏。如给孩子取名时，取男女双方的两个单音姓合成复姓，
又为姓氏“家族”增添了新的成员。
四、谈谈自己的姓氏
既然有这么多的姓氏来源，那么你们自己的姓氏是怎么来的，有着怎样的历史渊源？课前我已经布置同学们做这个工作了，我想请同学们来说说自己的姓氏。（学生自由发言）
师：一个姓，一部史，说不完的故事，道不尽的真情。有人说，伴随你一辈子的，除了你的影子，就是你的姓名了，这话真有道理。现在我们来轻松一下，看看这几个有趣的姓氏。
五、奇妙的姓氏（播放视频）
师小结：中国的一些偏姓，小姓，收集起来确实有意思，我在网上看到一个帖子：中国最好听的10个姓氏和最难听的10个姓，也很有趣，有时间，你们都可以看看。
六、读读姓氏中的多音字
不知你们是否留意了，有些字做姓氏时它的读音就非常特别。（视频）
七、出示姓氏树，让学生明白中华万姓一家，同根同源的道理。