期末复习家长会发言稿格式怎么样?( 五 )


可根据孩子的薄弱环节一一加强,以达到大纲的要求 。
三、句子
能理解简单的句子,能根据句意挑选合适的词语将句子补充完整,能正确分辨完整的句子,能正确运用逗号、句号、叹号、问号,有意识地写完整的句子,并学会主动积累佳句 。
要求掌握的句字有:《胖乎乎的小手》用“替、给、帮、为”造句,《要下雨了》用“ 正 呢”造句,《乌鸦喝水》运用“ 渐渐 ”造句,《称象》运用“ 一边 一边 ”,《画家乡》运用“ 那么 ,那么 ”,《美丽的小路》之“我会读”中的三种句类“陈述句、疑问句、感叹句”,《王二小》之“把字句和被字句”,《小白兔和小灰兔》积累“把字词组”,《小蝌蚪找妈妈》运用“ 已经 ”造句
四、背诵
正确、流利、有感情地背诵语文书上要求背诵的课文和古诗 。几乎每一个语文园地都有“读读背背“环节,提醒孩子们有意识地积累佳句名段名篇 。其它课文要求熟读,程度好的孩子可以选择优美的段落或整篇背诵 。
另外,本学期除继续复习巩固《古诗七十首》、《日有所诵》外,还带着孩子们熟练背诵了《三字经》,《弟子规》也已进行过半,请检查孩子的背诵效果,这部分列为口语测试(注:背诵、练字、课外实践作业比例为30%,书面考试占70%)
五、查字典
要求:
1、按顺序背熟汉语拼音字母表(见语文园地五p93),熟
练掌握音序;
2、熟练掌握音序查字法;
3、养成查字典的好习惯 。
教研室下发的测试卷总共四张,已经全部发给孩子了,请务必装订在一起,其中前三张已评讲完毕,在家可继续指导孩子对照试卷,查漏补缺 。还复印了《现代中小学学生报》中的三张期末复习卷,孩子已经做完第一份,下周就边复习课本,边用剩下的两套测试卷检测复习成果 。黄冈小状元已经全部做完,亦有利用的价值,不妨针对孩子易出错的知识点,自行出一些题目,和孩子一起玩玩“文字游戏” 。
总之,复习时,请各位家长一定要根据自己孩子的基础情况,有步骤分层次复习各个知识要点,千万不要超出孩子的能力范围,以免适得其反,让孩子产生畏难情绪,厌学逃避 。
最后,祝所有的孩子都能主动地、创造性地复习,积极锻炼思维力、想象力,考出好成绩!

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各位家长:
大家好!我校经典文化教育汇演已经结束两天了,我现在想起来,心里涌动的还是感动、感动和感动 。孩子们当天的表现令我十分满意,无论是候场还是舞台演出,和平时排练相比,他们表现出了少有的成熟和懂事,每一个孩子都竭尽全力,努力做到了最好 。
宇琦站到了舞台上,虽然画板没有举到应有的位置,但孩子满面笑容,神情清朗,令我倍感欣慰,一年来,这孩子进步太大了!