小学六年级语文教师家长会发言稿怎么写?
小学六年级语文教师家长会发言稿范文
随着社会一步步向前发展,我们可以使用发言稿的机会越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容 。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学六年级语文教师家长会发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 。
尊敬的家长朋友们:
大家好!今天,带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六(9)班毕业班家长会 。我想这都是缘分,首先欢迎各位!毕业班工作的重要性想必大家都很清楚 。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年 。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础 。所以,不光是你们家长,包括我们老师都十分重视毕业班的教育教学质量 。
一、首先请英语老师张晓伟来谈谈这个班的英语情况 。
二、下面请数学老师陈永发言 。
三、作为这个班的班主任和语文老师,首先进行自我介绍一下 。
下面我来谈谈这个班的整体情况 。
这一届学生从一年级起就动荡不安,到二年级时有一大批优秀的学生转到了后校区 。胡明中走后,这一届孩子到三年级时才开始相对稳定下来 。所以说这一届的优秀生很少,而且特殊的原因造成这一届孩子的基础很不好 。尤其是我们六(9)班,尖子生比其他班少,而后进生却比其他班多得多 。
通过上次的学初检测就可以看出来 。我们一起来看一下不看不知道,一看吓一跳 。再看看我们的学生,你们的孩子吧 。
【小学六年级语文教师家长会发言稿怎么写?】1、对抗型,这类的孩子学习目的不明确,认为是在帮助老师和家长学,让人感觉到是在混日子 。对老师的话尤其是家长的话置若罔闻,或有意对抗 。逆反心理重,常以自我为中心,爱说谎,不能正确对待挫折 。
2、抑郁型,这类孩子一般性格内向,心胸狭窄,遇到一点小事,就耿耿于怀,常常由于长期心情不愉快和过多的抑郁情绪而影响学习 。
3、厌恶型,这类孩子往往由于基础知识薄弱,无明确的学习目的,缺乏学习动机而对学习不感兴趣,以至于厌恶学习 。作业不认真完成,甚至抄袭别人的作业 。
4、白日梦型,这类孩子学习怕苦怕累,得过且过 。学习时容易走神,思想开小差,让他玩则精神抖擞,给人感觉到多聪明 。平时喜欢高谈阔论,似乎有满腹经纶,理想远大,但总是不能落实到实际行动中 。这类学生往往意志薄弱,自我控制能力差,一些人容易陷入情感纠葛而不能自拔 。
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