小学二年级家长会发言稿格式怎么样?( 五 )


3.培养学生认真阅读课本的习惯
让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力 。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯 。
4.严格要求,认真书写的习惯 。
书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度 。下个学期就要用钢笔了在书写方面的要求会更高,也希望孩子在家的作业家长们同样严格要求 。养成良好的书写,即使是草稿本上也要工整,这就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性 。
5.按时独立完成作业的习惯 。
6.检验习惯 。
可以让孩子独立地检查 。检查的方法是让孩子用左手将答案遮住,在草稿本上重算(不用抄题) 。家长在平时的家庭作业中,也请按这个方法训练孩子检查 。以后不要直接告诉孩子错在哪里,要怎么做?而应该给学生一个思考的时间,给他一个自我发现的机会,实在想不出,家长再做一些适当的引导 。以后作业先请孩子自己检查签字“已查()遍”,家长再签字 。对于有的孩子检查不出错误的问题,主要还是孩子没有把检查落到实处,所以家长一定要有奖有罚 。将“检查”的环节真正落实到位 。
(二)数学家庭学习辅导
家庭学习辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识 。辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学习能力,在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯 。
1、 做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养
作为马上三年级的孩子,大部分孩子都应该能够自己整理书包,准备当天所需的学习用品(尺子、铅笔、橡皮、草稿本) 。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见 。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示 。
2、 正确对待孩子的作业
要真正关心孩子的学习,有的家长说,我文化水平低,不会教 。其实看不懂孩子的作业,也要认真仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出他的学习情况,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求他重新做好,这样可以培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯 。还有的父母认为,教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了 。这种态度是不可取的 。正确的态度是经常主动与老师联系,了解孩子的学习情况 。听听老师的意见,把孩子在家中的表现告诉老师,根据孩子的特点,采取一定的措施,帮助孩子培养好的习惯,提高学习成绩 。