中班家长会期末发言稿怎么写?( 三 )


2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达、主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果;
3、观察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应;
4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信;
5、初步掌握辨别是非,遵守集体生活中的基本规则;
6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务;
7、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感 。
(四)科学领域
1、对周围的事物,现象感兴趣,有好奇心;
2、喜欢用多中感官探索周围环境,喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息;
3、尝试用多种方式表达自己的探索过程;
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念,学习使用比较、分类、排序、测量等方法;
5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识 。
(五)艺术领域
1、能发现和感受周围环境中的美,喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受他们的明显特征,能表达自己的感受 。
2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的的调色、配色,能围绕主题大胆安排画面,尝试用各种材料,工具、方法、拼装,拆卸、制作 。
3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲,喜欢模仿创编歌曲和动作 。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作,跳舞和做游戏 。喜欢用打击乐器或身体动作来表达音乐节奏 。
4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣 。
四、家长配合工作
我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作 。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园 。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动 。
2、中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备 。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,以后会好的 。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量 。