初二家长会教师发言稿怎么写?
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表初二2班的全体师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会 。召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来 。
一、学校管理情况简介
略
二、代课教师情况及班级现状
我班各科代课教师情况:
经过一学年的学习和锻炼,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼 。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成 。相当一部分学生比上学期勤奋多了 。但是,也存在许多不足,如:
(1)学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等 。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业 。
(2)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差 。
(3)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去 。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做 。
(4)部分学生存在放学后不按时回家,女生们闲逛,男生上网吧打游戏,甚至周末两天在家中都要找借口溜出去打几个小时,根本没有心思学习 。
(5)拔尖生数量太少 。
三、上学期期末成绩汇报:
在上学期期末考试中,我班取得了综合第二的好成绩 。各学科成绩稳中有升 。相信大家看到了“光荣榜”,大部分家长对自己的子女目前的成绩状况很清楚 。从总成绩上看,同学中出现了一些分化,这都是我们应该关注的问题 。先说说一些值得我们学习的同学吧 。(读前二十名学生花名进行表扬)他们是班级的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力 。进步最大的同学是……
应该说,检测是手段,不是目的 。我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的大方向,让教师了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢,让家长了解自己孩子的学习状况,在辅导教育时有的放矢 。
四、考试后的反思
这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异 。
1、学生习惯有差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快 。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉 。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常啰嗦 。
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