数学教师家长会发言稿怎么写?( 五 )


【数学教师家长会发言稿怎么写?】现在孩子们上交的练习册已经有两本了,所以就较少统一布置计算的训练,请各位有条件有时间的情况下可以适当出点题目给孩子做,三到五题即可,不求多,主要是想巩固计算方法和细心的习惯 。
2.继续狠抓书写
数学的数学情况较上学期有改善,但仍有进步的空间 。数字要写饱满,写清楚;画线要用尺子;写错了要擦干净,不涂改;写字不要潦草,要一笔一划 。从某种程度上说孩子的书写情况常常能反映出当天的心理状态 。希望大家做一个有心的父母 。
3.拼的不是时间,是效率 。
前几周大家在群上讨论作业问题,说自己的孩子写作业写到很晚,看着很心疼 。我首先反思了自己的作业是不是布置太多了,我随机问了几个学生,都说数学一般完成的很快,如果下课不想和同学们玩,放学前做完也是有可能的;我也向其他数学老师了解情况,确定数学每天一页的练习量是必须的 。
然后我就开始为孩子们找原因,数学为什么会写到那么晚,表现主要有两种:一种要“想”,即长时间思考;另一种要“玩”,即写作业过程中情况不断,不能长时间集中注意力 。这两种表现实际上原因只有一个:当天的知识没有掌握好 。我是从学生上课的表现观察出来的 。作业较慢的同学,我观察到她上课也总是发呆或者分心 。上课没学好,作业做起来自然很枯燥,特别是数学!为什么这样说呢,因为语文和英语当天的知识没学好还能用以前学过的知识来类比,数学就不可以 。当天知识没学好,就是没法写作业 。一旦枯燥,学习习惯好的同学会选择思考,很长时间地思考,如果这时候您在他身边,适当辅导一下,可以度过这个“难关”;学习习惯不够好的同学,就开始被更有趣的分散注意力,就像家长说的“做了很久才做了一点点” 。
所以请各位多关注孩子们的学习状态和习惯 。在规定的时间内完成一项作业,可以看到孩子知识掌握情况;发现学习上出现问题时,及时和老师沟通,了解学生的上课情况;及时辅导,辅导后立刻巩固,讲解完一道题一定要让他自己做一遍,或者说一遍,或者类似的再做一道等 。尽量不要让孩子把不懂得知识点日积月累,如果有在课堂上就不懂的,可以直接和老师反映 。
时间关系,数学方面我只讲这三点 。如果还有什么问题欢迎个别沟通 。谢谢!

数学教师家长会发言稿怎么写?


尊敬的各位家长:
下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周老师 。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言 。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会 。其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题 。