幼儿园的心得体会( 六 )


李晓杰老师带来的《幼儿音乐教育教学方法》主要讲了四个部分:
一、幼儿园音乐教育活动基本概述 。
二、幼儿园音乐教育活动途径与方法 。
三、幼儿园音乐教育活动内容与指导 。
四、幼儿园音乐教育活动与设计 。
《幼儿美术教育教学方法》主要讲了三部分:
一、美术与幼儿美术 。
二、幼儿美术发展的不同阶段 。
三、幼儿美术教育活动设计与指导 。《幼儿健康教育教学方法》主要讲了两部分:
一、健康与幼儿健康概论 。
二、幼儿园健康教育 。
《幼儿语言教育教学方法》主要讲了五部分:
一、谈话活动的设计与实施 。
二、讲述活动的设计与实施 。
三、文学教育活动的设计与实施 。
四、早期阅读活动的设计与实施 。
五、语言游戏活动的设计与实施 。**海琴老师带来的《幼儿数学教育教学方法》主要讲了四部分:
一、数学教育与学前儿童的发展 。
二、学前儿童的数学活动 。
三、学前儿童数学教育活动的设计 。
四、学前儿童10以内数概念的发展和教育 。
《幼儿科学教育教学方法》主要讲了四部分:
一、《幼儿科学教育教学方法》课程概述 。
二、幼儿科学教育内容选择的要求 。
三、幼儿科学教育环境简介 。
四、正规性科学活动的设计 。徐萍老师带来的《幼儿社会教育教学方法》主要讲了五部分:
一、幼儿园社会教育目标 。
二、幼儿社会教育内容 。
三、社会教育方法 。
四、幼儿社会教育的原则 。
五、社会教育活动实施 。以及王桂珍老师带来的《如何做一名合格的幼儿教师》《指南》《标准》解读、《幼儿园家长工作》 。
在学习《幼儿园家长工作》中王老师老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴 。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力 。幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效 。沟通是一门学问,也是一门艺术 。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取多种沟通方式,才能收到好的效果 。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园合作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢 。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结 。