国培送教下乡心得体会(11)


1.教师在设计中首先要研究好基本玩法、规则,抓住游戏关键点来设计教案 。
2.在实施过程中要减少幼儿消极等待的时间,要把握好时间,合理分配 。
3.规则性游戏重点在于教师的示范和玩游戏的过程中理解和掌握 。
4.教师要扮演好组织者、引领者、玩伴者三重身份,激发幼儿深入游戏 。
5.创新玩法和难度挑战,要在大部分幼儿掌握了基本玩法后才添加,且游戏内容要有层层递进,在基本玩法的基础上完成创新玩法和难度挑战环节 。
6.要准备适合本游戏荷花荷花几时开的音乐来调动幼儿参加游戏的积极性和主动性 。
7.带幼儿玩游戏中,若幼儿掌握了游戏规则,教师要适时的退出,将游戏的主场还给幼儿,要时刻明确幼儿才是游戏的主人,老师引导即可
8.游戏中,如果幼儿有犯规现象,教师可以帮助幼儿积累经验,与幼儿共同交流与小结,让更加了解游戏的规则 。
【国培送教下乡心得体会】总而言之,这次磨课研课,让我成长了很多,不断地在实践中找问题,共同商量对策,老师们你一言我一语,积极发言,解决游戏中所存在的问题!这样的学习氛围让自己提升了不少,加油!