我有友情要出租大班教案( 九 )


3、当大猩猩终于有机会踩咪咪的脚时,他是怎么做的?
你跟朋友玩的时候,会计较是输了还是赢了吗?为什么呢?
4、对呀,和朋友在一起可不能斤斤计较,那样会不快乐的 。你看,大猩猩和咪咪在一起多快乐呀,看出来了吗?5、有朋友可真好呀 。那么在大猩猩的周围是不是真的没有朋友呢?让我们一起到故事中再仔细地找找看 。
后来大猩猩在免费出租友情,那他们和大猩猩成为好朋友了吗?这是为什么呢?
6、其实有一个小动物一直在大猩猩身边呢 。是谁?
7、如果你是大猩猩,怎么做就能和这些小动物交上朋友了呢?
8、所以,有时候胆大一点,勇敢地伸出友谊的手,主动和对方打个招呼,说说话,玩玩游戏,就能交上朋友 。
1、回忆故事情节,回答老师的问题 。
2、由“故事”联系自身,说说自己的经验 。
让幼儿通过大猩猩出租友情的故事,转移到自己身上,使他们进而明白:有时候胆大一点,勇敢地伸出友谊的手,主动和对方打个招呼,说说话,玩玩游戏,就能交上朋友 。如果只是默默地等着(指着大猩猩),静静地看着(指着小动物),那是交不到朋友,没有快乐的啊 。通过此环节,既调动了幼儿参与活动的积极性,又满足了幼儿讨论的喜好,还给了幼儿一次表达的机会 。五、结束、小结 。
1、师:看,朋友是要主动去寻找的,当你觉得寂寞的时候,就看看你的周围,你会发现,其实,朋友就在你的身边 。你想认识更多的新朋友吗?
那以后就请你勇敢主动地找个新朋友吧 。
2、我们一起来做《找朋友》的游戏 。玩《找朋友》的游戏,能勇敢主动地找新朋友 。通过游戏使幼儿知道朋友是要主动去寻找的,当你觉得寂寞的时候,就看看你的周围,你会发现,其实,朋友就在你的身边 。