文明礼貌演讲稿格式怎么样?( 五 )


三、怎么分层次教学 。一个班的学生不可能所有人的接受理解能力都一样,那么如何根据实际情况分层次教学,让班级中大部分同学都跟上教学节奏,困惑我很久 。
对这些个别现象,知指导教师都及时地与实习学生进行了座谈交流,使学生提高了对教育实习的认识和方法上的改进 。
虽然困惑存在,但精彩的实习生活也增长了不少经验 。班级纪律管理上:上好第一堂课对以后的课堂纪律的影响至关重大 。所以,出来实习的你一定要狠下心 。学生相处方面:既要与学生沟通愉快关系融洽,也要保持一定距离,关系过于密切对日常的教学工作会有影响 。
百年大计教育为本,教育应最是平等的 。润物无声,潜移默化中我和我的学生一起成长 。

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作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生 。
文明——它本在生活最最细微处 。这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接-班人 。
争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明 。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方 。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向 。为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数 。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人 。这正如伟人卡耐基所说的:如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人 。也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步 。
其次,还要做到行为文明 。行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度 。因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来 。
对于文明的中学生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明 。说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之 。这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的 。作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳 。对于中学生来说,文明是必不可少的 。为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事 。