期中考试后家长会上的发言稿怎么写?
期中考试后家长会上的发言稿
尊敬的各位家长,你们好!
时间过得真快,再过两个月,你们的孩子即将结束七年级的学习生活,踏入八年级的行列了 。今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材 。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”
今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长!
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了 。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;比如:(付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等)而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,成绩出现较大滑坡;比如(方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢)也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象 。就拿英语这门学科来说,两极分化比较严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少 。究其原因,有听说训练不够导致听力部分失分较高,笔试部分若丢分,则是因为对句型和课文内容还不够熟悉 。家长们,请你们看看孩子们做的听写作业,就可以知道他们对待英语的重视程度了 。有的学生次次听写都能拿到九十分以上,有少数同学基本上都不及格 。每次作业发下去,听写不好的同学居然还不以为然 。作为一种语言的学习,必须多花时间、加强积累,才能牢固掌握、熟能生巧,有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书,这样学习怎能提高外语水平 。大家都知道外语很重要,但我们都没抓落实,今后我们要引起重视,让孩子多听多读多做练习 。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化 。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强 。这使得有的同学敢于和老师顶嘴 。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密 。但同时他们是非辨别力弱 。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强 。比如(上课喜欢吃零食、看课外书) 。
1.教师和家长如何应对:
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的 。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用 。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用 。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素 。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与 。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法 。
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