（1） 学生判断，并标上符号 。
（2） 指出：只要与三角尺的直角重合，就是直角 。
3、完成练习二十二第6题 。
问：长方形和正方形的图中各有几个直角？
4、完成练习二十二第8、9题 。
四、全课文小结
这节课学习了什么？怎样判断一个角是否是直角？
五、作业
【《直角的初步认识》教学设计怎么写？】练习二十二第7题 。

• 神兽|中国十大传统神兽,中国神兽有哪些
• 《唐宪宗传》经典读后感有感
• 批评的剖析读后感1000字
• 生物的真相读后感1000字
• 流动的盛宴读后感锦集
• 《西游记》的读后感大全
• 《安妮日记》读后感锦集
• 《昨日的世界》读后感摘抄
• 《董卿：做一个有才情的女子》读后感100字
• 《浮生六记》：和相处舒服的人在一起，才是最好的养生