英语老师个人述职报告怎么写？( 六 )

这次申报中学英语一级职称，不论成功与否，我都将严格要求自己，一如既往地做好本职工作，恳请各级有关部门考核评定。
-- 年6月8日
第三篇：英语老师述职报告申报伊春市骨干教师述职报告
我叫***，女，生于年9月，年7月毕业于呼兰师范专科学校。同年9月被分配到翠峦区第二中学任教。年6月取得了齐齐哈尔大学英语本科文凭并获取了学士学位，同一年取得了中学英语一级教师资格。年7月取得哈尔师范大学英语在职研究生结业证书。年6月取得佳木斯大学日语本科文凭。年月取得英国布莱顿大学英语教育进修证书。年调进伊春职教中心任教至今。从教以来，我一直担任英语教学工作和班主任工作。在伊春市职教中心近三年的工作中，我锐意进取，勇于开拓，努力改进课堂教学，成绩显著。现申报伊春市骨干教师，述职如下：
一、认真学习，不断提高思想觉悟。
从教以来，我努力贯彻党的教育方针政策，认真学习与领会“三个代表”的重要思想。爱岗敬业，积极向上，树立“百年大计，教育为本”的教育理念，以“教书育人”为己任，坚持“奉献，求实，创新”的思想。忠于职守，严谨治学，勇挑重担。同时，我积极参加各种政治学习，努力提高自身的思想政治素质，与时俱进，以良好的品行成为学生的表率。由于工作业绩突出，在年,年和年的伊春市事业单位年度考核中我都被评为优秀。年3月我被授予“伊春市三八红旗手”荣誉称号。
二、推陈出新，大胆探索教改新路子。
至这三年中，我一直担任英语教学工作，对各年级教材较熟悉，具有系统、坚实的英语专业知识及英语教学理论，能胜任
各年级教学工作。在教学中，刻苦钻研，勇于探索。课前，我积极钻研教材，教法，学生，学法，认真设计好每节课，上好每节课。为了贯彻实施新课程的教学理念，培养学生自主，创新的求学精神，课堂上，我开展“兴趣英语教学”，激发学生自主学习的兴趣，师为“辅”，生为“主”，创设不同层次的情景和开展形式多样的活动，提高学生的参与度，建立民主和谐的课堂氛围。在我的鼓励和指导下使沉默寡言的宋恒同学荣获年黑龙江省首届中职英语口语竞赛三等奖的好成绩；使在高一厌学的方婉莹同学，经过三年的努力，成绩一跃成为学年第一。我所教的班级英语成绩在学校一直是名列前茅。
三、积极进取，班主任工作卓有成效。
在探索与总结课堂教学的同时，我努力做好班主任工作。在班级管理上，我着力培养学生自治管理的能力，并按照《学生操行条例》，实行量化管理，量化打分。为了加强学生的思想教育，我经常组织学生学习先进人物事迹，并开展献爱心活动，通过一系列的思想教育，学生中讲文明，有礼貌，关心集体，乐于助人等蔚然成风。3年以来，我所管理的班级年年被评为学校“文明班” 。年、年和年我均被市教育局评为“伊春市优秀班主任” 。