初中阶段家庭教育规划怎么写?( 六 )


初中阶段,学习固然重要,但此阶段是孩子身心健康、人格完善的重要时期,也是初中生交往能力、实践能力、自我控制和调节能力等发展的重要时期,这些方面不仅会影响孩子的学业,而且关系到孩子的成人和成才 。
引导家长全面了解学校这一阶段的培养目标和孩子身心发展的特点,树立全面发展的家庭教育观 。家长要努力关注学校为提高孩子综合素质所实行的各项教育和改革举措,要建立良好的家、校沟通和协作;要采用适应孩子身心发展特点的家庭教育理念和方法,重视孩子自我责任感的培养,教会孩子负责任地选择;加强和孩子的沟通、交流,关注孩子的同伴交往;继续重视孩子学习兴趣、方法和态度的培养
专题2 科学对待青春期孩子的生理、心理变化
初中阶段是整个青春期发育的重要阶段,孩子的生理和心理会发生巨变 。要指导家长鼓励孩子科学安排时间,养成锻炼身体的好习惯;指导家长开展科学的性知识教育,进行青春期生理卫生知识指导,帮助孩子认识及适应自己的生理变化;指导家长开展科学的性心理指导,进行青春期异性间情感的疏导;指导家长引导孩子着眼于问题解决,以合理的方式宣泄情绪;指导家长加强性道德观念教育,引导发展健康的性道德情感,指导养成良好的性道德行为,并注意控制家庭微环境的性刺激 。
正因为初中生处于这样一个身心突变的关键期,所以,更需要家长的加倍关心、爱护和引导,帮助他们安全、顺利地渡过这一关键期 。家长要积极为孩子营造一个宽松、温馨的家庭心理环境,指导、鼓励孩子多参加有益的群体活动,与男女同学友好相处;注重心理沟通,引导孩子以合理的方式宣泄情绪 。专题3 高度重视孩子的睡眠、营养和用眼卫生
初中阶段的学习难度加大、作业增多,因而营养摄入不均、睡眠时间大大减少、视力受损等问题日趋严重 。家长对于孩子平时的健康不仅要关注,更要讲究科学教养 。要保证必要的睡眠时间,使孩子得到足够的休息 。一般情况下,孩子13-14岁需要9-9.5小时,15-16岁需要8.5-9小时 。要创造良好的睡眠条件,保护好孩子的睡眠;引导孩子根据身心发展水平,科学健身,劳逸结合;要为孩子准备合理平衡的膳食,尽量保持食物的营养成分;要注意指导并培养孩子养成良好的饮食习惯,增强免疫力;培养孩子养成科学卫生用眼、做眼保健操的好习惯 。
专题4 引导孩子掌握科学的学习方法
引导家长形成正确的成才观念,不要把分数看成教育孩子唯一的目标,要更关心孩子学习方法、学习态度和全面、健康的发展 。要引导孩子注重学习过程中的能力锻炼,将写、讲、想结合起来,加深对知识的记忆和运用;开展合作学习、共同分享;在面对学习困难时,鼓励孩子养成轻松接纳、认真对待的态度 。建议家长经常和孩子进行学习情况的交流,定期进行自我反思、自我调整、自我教育 。重视对孩子合理、科学使用时间的指导,和孩子共同制订学习计划,正确利用零星时间和切割使用在家的小块时间,善于安排休息和业余文体活动时间 。通过正确的引导和帮助,使孩子学会学习 。