家庭教育的十个主要问题怎么写?( 三 )


第二,不管 。宽松的家庭才可能培育民主的人格;和谐的性格源于宽松的家教 。严厉的教育职能训练人的奴性 。让孩子在兴趣中学习;有效的学习是玩中学 。
3.游戏(让孩子做游戏)还是知识(让孩子学知识)?
第一,游戏是幸福人生的基本形式,没有游戏的人生是不幸的 。
第二,知识比游戏更重要;应尽早让孩子为学校生活做准备,尽早让孩子适应学校的生活 。
4.爱还是不爱?
第一,爱孩子是父母的天职 。爱孩子包括不求报酬地为孩子做所有的事情 。
第二,在溺爱中长大的孩子不独立 。警惕父母以爱的名义干涉孩子的自由成长;做父母的人应该残忍一些,让孩子自己做自己的事情 。5.学习性知识还是顺其自然?
第一,教给孩子必要的性知识;性教育越早越好;鼓励孩子与异性交往 。
第二,直接地教性知识是干涉孩子的成长并破坏性生理的美感;让孩子自己从交往中获得性知识;反对孩子“早恋” 。
6.鼓励孩子玩电脑游戏还是禁止孩子上网?
第一,让孩子适应网络时代的网络文化;
第二,为了不让孩子沉迷于网络游戏,禁止孩子上网 。
7.禁止还是容忍让孩子“吃甜品”?
第一,不应该剥夺孩子在吃甜品的过程中获得的快乐;
第二,吃甜品会破坏孩子的饮食习惯,影响孩子的身体发育;吃甜品的孩子牙齿不好;吃甜品的孩子肠胃不好 。
8.禁止还是鼓励孩子看动画片?
第一,孩子能从动画片中获得大量的知识;富有想像力的动画片能够激发孩子的想像力 。
第二,迷恋动画片的孩子会耽搁孩子对外部世界的观察和感受;过多观看影视会影响孩子的视力 。
9.早教还是延长童年?
第一,知识学习越早越好,错过了关键年龄,知识学习(比如语言学习)就比较困难 。第二,没有丰富的童年是不幸的 。不宜过早地学习某些知识,某些知识的学习需要有足够的年龄 。
10.礼貌还是活力 。
第一,礼貌是对他人的尊重,尤其要有等级观念 。没礼貌的人意味着没修养 。
第二,活力比礼貌更重要 。看重礼貌会导致孩子胆小、拘谨 。