护理实习生自我鉴定怎么写?( 四 )


三、在工作上
正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理 。严格执行无菌操作和各项制度 。发现问题,及时解决 。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平 。
对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想 。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教 。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历 。
在投入到护理工作中后 。我努力地学习,以不断提高自身的业务能力 。相信我会在今后的工作中再接再厉,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者 。我会争取成为一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
护理实习生自我鉴定范文【2】【护理实习生自我鉴定怎么写?】时间过得很快,转眼半年就过去了,而我在福田医院的护理实习生涯也要结束了 。
在学校的时候,实习对于我来说,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,但也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑 。
我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院,开始了我的实习生涯 。从此,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人 。对于这三大转变,对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……
在开始实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环 。以至于我都不敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动 。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚 。
再加上我是专科生,与本科实习生比起来,欠缺很多,理论知识不够扎实 。在带教老师们的细心教导下,渐渐的我看到了我的进步,即使是一点点的进步,老师们也会鼓励我,即使我犯了错也会给我讲原因,让我知道错误的根源而不是训斥 。带教老师起到了一个引导的作用,我慢慢的开始有了自己的思路,有了对工作的兴趣,不管多苦多累,我依然会加倍努力,不辜负老师们对我的期望!