新进教师述职报告如何写?( 三 )


三、述绩
工作不到半年,谈不上成绩,仅仅是一点思考 。
(一)英语教学 。一个现象,学生的英语学习热情高涨,不仅课堂对话表演乐此不疲,而且课外学习劲头十足 。两篇心得,《农村英语教学现状之浅见》和《如何使人教版教材更符合农村学生特点研究》 。十个百分点,期中测试及格率比学期初高出十个百分点 。

新进教师述职报告如何写?


作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作 。回顾这二个月来的工作,应该是收获和不足并存 。做为一名教师个人角色的转变需要过程,但究其根源还是性质发生了变化 。起初,我也曾为这种转变手足无措,但现实容不得我长时间的适应,从教学任务到教务工作,都基本上完成了领导交付的各项工作 。不可否认,在这个过程中有过太多的不足,也有过埋怨,但更多的我想是收获 。
一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作 。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径 。在此我非常感谢办公室的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助 。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导 。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式 。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚 。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长 。
二、认真备课,努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易 。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的 。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课 。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢 。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性 。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣 。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣 。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶 。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距 。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课 。