新教师自我评价(13)


最后,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定,请相信我在以后的日子里一定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第x中学争取更多的荣誉!

新教师自我评价


通过六次新教师培训,数场讲座,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解 。各位教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义 。面对我们这些刚刚上岗的新教师,领导为我们考虑的非常周全 。从始业教育到专业成长,从师德学习到教师培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训 。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步 。
通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人 。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样 。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定 。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程 。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平 。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平 。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于<<教师职业道德>> 。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德 。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性 。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准 。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母 。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展 。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要 。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上 。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分 。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力 。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任 。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的`工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了 。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友 。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华 。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们 。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展 。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长 。