求 韵脚为ao的诗词 越多越好( 四 )
有一次在公园玩,我看到奶奶在公园锻炼,却不知道和奶奶打个招呼,奶奶为此还说我是“冷血动物” 。
学过这首诗以后,我也试着和我见到的熟人、亲人打招呼,他们都说我变了个人 。
唐诗还让我认识到了很多人,懂得很多做人和学习的道理 。
比如卢纶的《塞下曲》系列 。
我认识了“独立扬新令,千营共一呼”的大将军,感受到了将军“平明寻白羽,没在石棱中 。
”的力度,佩服将军“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的作战智慧,更为战士们打了胜仗后“醉和金甲舞,雷鼓动山川”而欢欣鼓舞 。
在读戴叔伦的《题三闾大夫庙》的时候,我认识到含冤而死的屈子也就是屈原 。
当妈妈给我讲了屈原的故事以后,我被故事感动了,也想找来关于屈原的书好好看看 。
妈妈说我们学校图书馆就有这本书,开学我就准备借来好好看看 。
读到裴迪的《送崔九》归山深浅去,须尽丘壑美 。
莫学武陵人,暂游桃源里 。
妈妈给我讲了晋朝陶渊明的《桃花源记》 。
我觉得这首诗就像专门写给我看似的 。
这首诗告诉我,不论做什么事情,都要坚持不懈 。
不能像《桃花源记》里边的武陵人,到桃花源里转了一圈,又回来了 。
学习也应该坚持不懈,不能三天打鱼,两天晒网 。
就像我们背古诗 。
如果能坚持不懈,早就把三百首全部背会了,可惜中间有几次没有坚持,导致现在才背了一百多首 。
今后,我一定要坚持每天都能背一首 。
唐诗带给我的好处太多了,今后,我会继续背唐诗,在唐诗的陪伴下,我会生活得更快乐,更充实 。
一颗单纯幼稚的心像花朵似的,在诗句的滋润下,缓缓绽放… 幼年,诗与我 在我刚刚学会写蚂蚁爬般歪歪扭扭汉字时,妈妈开始教我背古诗 。
拿着配有插图的古诗书本,妈妈陪我一起遨游古诗王国 。
“野火烧不尽,春风吹又生 。
”“慈母手中线,游子身上衣 。
”这些句子,一个字一个字刻在我懵懂的心间 。
不大懂诗的意思,只知道了原来小草是烧不尽的,是春风一吹就又长出来的;明白了所有的妈妈都爱孩子,要让孩子吃的饱穿的暖 。
这些句子读起来,就像唱歌一样,多好听啊!于是我嘴里嚼着糖怀里抱着书,对照拼音奶声奶气读着一首又一首古诗 少年,诗与我 “妈妈,古诗都过去几百上千年了,为什么我们还要去读去背它们呢?”我不解地问妈妈 。
“因为它代表了中国悠久灿烂的文化呀!多读多背,领会诗意,就会明白其中包含的道理,就能增厚文学底蕴,成为内心饱满的人 。
”妈妈回答我 。
于是我捧起书本继续背诵古诗 。
从小学升到初中,我手中的书,已由古诗选换成了诗词合集 。
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。
”、“七八个星天外,两三点雨山前 。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见 。
”、“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞 。
”…… 唐诗宋词,我已...
诗词学习有关的做一些打油诗,押韵就好慢慢来~推荐一些;纳兰容若《木兰花令》 人生若只如初见①,何事秋风悲画扇② 。
等闲变却故人心③,却道故人心易变! 骊山语罢清宵半④,泪雨零铃终不怨 。
何如薄幸锦衣郎⑤,比翼连枝当日愿!李商隐 《锦瑟》锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟 。
此情可待成追忆,只是当时已惘然 。
《摸鱼儿》 元好问 问莲根,有丝多少,莲心知为谁苦?双花脉脉娇相向,知是旧家儿女 。
天已许,甚不教,白头生死鸳鸯浦 。
夕阳无语 。
算谢客烟中,湘妃江上,未是断肠处 。
香奁梦,好在灵芝瑞露 。
人间俯仰今古 。
海枯石烂情缘在,幽恨不埋黄土 。
相思树,流年渡,无端又被西风误 。
兰舟少住 。
怕载酒重来,红衣半落,狼籍卧风雨 。
《画菊》 郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷 。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中 。
梅花 崔道融数萼初含雪,孤标画本难.香中别有韵,清极不知寒.横笛和愁听,斜技依病看.逆风如解意,容易莫摧残《九歌·山鬼》若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝 。
既含睇兮又宜笑,子慕予兮善窈窕 。
乘赤豹兮从文狸,辛夷车兮结桂旗 。
被石兰兮带杜衡,折芳馨兮遗所思 。
余处幽篁兮终不见天,路险难兮独后来 。
表独立兮山之上,云容容兮而在下 。
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