助人为乐的小作文格式怎么样?

助人为乐,是学习的榜样,是带给孩子模范的带头,助人为乐使得人拥有爱心,拥有同情心,拥有热心 。
助人为乐从小就学习,但真正的能做到助人为乐的人能有多少,真正敢助人为乐的人会有多少,这个社会变了,这个社会变的复杂了,想要助人为乐都得看情形了 。
现在这个社会上上当的人太多了,有的人是助人为乐,反而被人给认为是故意把老人推到的 。这样的事情有出对社会的影响相当不好了,有好多人都是怀着助人为乐的心,但是不敢做,就怕被别人误会,惹得一身的误会 。助人为乐是美德,是值得发扬的,要想让这样的助人为乐传承发扬,就要拥有更多的真诚,诚实 。不要像新闻中讲的那样 。三个小孩子把老人给扶起来了,反而被老人给指着说是小孩子把老人给推倒的 。这样的事情想起来都让人可耻,是老人的错误,为什么还要强加在孩子身上呢,这对孩子是多么不好的影响,这样的事情,老人的心理能安定吗 。身为长辈能这样做,给孩子带来了多么不好的影响,孩子们以后会留下阴影,在让孩子去助人为乐,孩子肯定不会了,为的是害怕啊 。为的是不能得以表扬,反而被冤枉 。助人为乐是好事,要想让这样的好事得以发扬就要有一个好的空间,让这助人为乐发扬 。
助人为乐,是传承文明,传承道德,传承影响,带给学习的榜样的东西,拥有好的空间,让这样的助人为乐得意发扬 。

助人为乐的小作文格式怎么样?


在星期五下午的书法课上,我们举行了一场书法比赛 。为了迎接星期五的书法比赛,老师每天的家庭作业里都会不知“练一张书法作业”这个作业,书法比赛前一天,老师叮嘱我们:大家一定要带好有墨水的钢笔!“我准备了三支钢笔,为什么呢?因为我前一天就想到了:多带几支,当别人没有带或者没有墨水的时候,我就可以”挺身而出“了 。
到了比赛的那天,我早早地就拿出了一支钢笔 。这时,林姿延跑了过来,说:”王若辛,听别的同学说你有三支钢笔,借我一支,好不好?“我一听,心想我助人为乐的机会来了,看来我还是挺有预见的嘛 。于是,我就毫不犹豫地答应了:”行!“我熟练地拿出一支钢笔给她 。看着她拿着笔开心地离去,我心里似乎有一种说不出的自豪感 。
正高兴着呢,吴彩星走过来问我:”王若辛,你还有钢笔吗?“我心里又暗暗窃喜:今天多带了几支钢笔还真是带对了,还真有好几个同学没有带呢!我马上拿出一支钢笔递过去说:”可以啊,给你!“
在一阵清脆的铃声中,书法比赛开始了!不知怎么的我的心情特别轻松,很快完成了作品 。
今天真是一个难忘、快乐的一天!