最新大学生涯自我鉴定怎么写?

我的大学,我的梦想 。大学生活的结束,意味着梦想要得到进一步实现 。三年来,我可以很自信地说自己是优秀的大学生,那么我就三年的大学生活做下自我鉴定:
回忆起进入大学的第一天起,我给自己定下了目标,三年后,我决不要后悔!如今三年过去了,回望路途,有笑、有泪、有喜、有悲,唯独没有的就是碌碌无为 。大学校园就是一个大家庭 。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色 。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加 。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处 。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立 。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议 。遇到事情要冷静地思考,不要急躁 。不轻易的.承诺,承诺了就要努力去兑现 。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生 。
学习的这段关键阶段,成为了我学习专业知识及提高综合能力为以后安身立命的重要阶段 。当然学习固然重要,但是一个人能力的培养也不容忽视 。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如班级干部的竞选,院里组织的演讲比赛,学院的征文比赛等 。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力并且取得优越在成绩 。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零 。机会来临时,我们就要好好地把握住,这让人想起电视里面在一句话聪明的人不是把握机会,而是运用机会 。
俗话说的好:不谋全局者,不足以谋一时,所以我孜孜不倦地寻找机会锻炼自己全局意识,领导者的能力是能平衡各方利益,是能观察入微,因此我有幸成为班级副班长,但是由于我的经验不足,所以不断的充实自己是很必要的 。因此,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法 。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质 。现在回想,却是十分感激那时的经验 。在低处耕耘,一步一步往上爬,那种踏实感让我后来的干部生涯变得游刃有余,最后也获得学院的“优秀干部” 。而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在督促我,让我在修养方面能够作风优良、正直诚恳;在性格方面谦虚亲和,能很好处理人际关际;在工作方面能多谋善断,处事冷静稳健,能合理地统筹安排所有事务 。并及时做好个人工作总结 。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是满足和快乐 。