理想国读后感范文有没有?( 六 )


另外 , 在他的书中还涉及到了优生优选优育问题 。柏拉图规定了最佳的生育年龄 , 女生从24到40岁为国家抚养儿女 , 男生则从过了跑步速度最快的年龄到55岁 。禁止近亲结婚 。由立法者选出优秀品质的男女共同锻炼 , 结合培养下一代 , 优秀者的孩子交给国家托儿所进行公育 。天生有缺陷的孩子要秘密处理掉 。虽然他的有些处理方法还不够尽善尽美 , 但是 , 从科学的角度看 , 他所提出的某些优生方法还是比较合理的 。
他重视教育对于人的影响 , 强调要从小就理解教育 。幼儿教育方面 , 他更提出了幼儿的可塑性 , 并指出要注意给予幼儿良好的教育环境 , 使其在潜移默化 , 不知不觉中受到熏陶 , 构成良好的品德 。强调音乐和体育教育 , 并发展故事教育 。他认为“一个儿童从小受了好的教育 , 节奏与和谐浸入了他的心灵深处 , 在那里牢牢地生了根 , 他就会变得温文有礼;如果受了坏的教育 , 结果就会相反” 。而体育锻炼自然是要给孩子一个健康结实的身体 。在故事方面 , 他认为要先审查故事的编者 , 然后选取故事的资料 , 最后用最美最高尚的故事铸造儿童的心灵 。
柏拉图的幼儿教育思想能够说和此刻的幼儿教育理论是相通的 。当代的幼儿教育五大领域:健康 , 语言 , 社会 , 科学 , 艺术 。幼儿教师的首要任务就是保证幼儿能够身心健康 , 其次是身心和谐发展 。柏拉图在《理想国》中提出的优生优育计划 , 就是首先从遗传角度来保证幼儿身体健康 , 其次又注意后天的体育锻炼 , 这就使得幼儿能够健康的成长 。至于心灵上 , 他主张以音乐来陶冶幼儿的心智 , 使其理解完美 , 而厌恶丑恶 , 构成正确的是非观 , 让和谐融进其心灵 , 也保证了幼儿心理健康 。最后 , 柏拉图提出要从小给幼儿讲故事 , 儿童在听不一样故事时 , 也便发展了其自身的语言和社会性 。他又指出要给予儿童数数 , 计算 , 平面几何 , 立体几何和天文等方面的教育 , 这些也包含在科学之中 。并且 , 又特地说明 , 对儿童的这些教育要在游戏中进行 , 以免使其丧失领悟兴趣 , 这与当下咱们讲的“活动以游戏为主”是极其相似的 。可见 , 柏拉图的幼儿教育思想很超前 , 还是很值得咱们深思的 。