《千家诗》中的诗句讲究韵脚平仄，诵读起来声之朗朗，抑扬有致 。
让我们把课文中涉及到的诗句完整地读读吧！它一定如作者所说的“越念越好听” 。
2、学生朗诵贺知章的《回乡偶书》、孟浩然的《春晓》、苏轼的《花影》、杜甫的《绝句》、崔护的《题都城南庄》 。
3、联系实际，说说你们是怎么学诗的？有什么体会？ 4、通过学生与“我”学诗经历的比较，谈自己的体会 。
5、多好啊！古老美妙的诗句孕育了一代又一代的中国儿童，我们的童年在诗情画意中熏陶，我们的童年又充满着诗情画意 。
课外多读一些诗句，不仅让我们的童年更丰富、更快乐，而且会让我们受益终身 。
板书设计： 早晚念 大声喊 2 跟祖父学诗快乐 喜爱听 心情好

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