教育实习期的自我鉴定格式怎么样?

【教育实习期的自我鉴定格式怎么样?】我所读的是教育行业,当我为自己的大学生活做做完毕业生个人鉴定的同时,我迈出了学校的大门进行了为期六周的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能 。以下教育实习自我鉴定的总结使我更明确了以后的路 。
在学生心理咨询辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友 。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想 。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注 。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习 。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学 。
我的实习期自我鉴定简单总结于此 。在这里,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!

教育实习期的自我鉴定格式怎么样?


一转眼,三个月半的实习工作已经结束了 。回首这段生活,真的是酸甜苦辣什么滋味都有 。而正是这些滋味见证了自己一点点的进步 。
从来这里开始,我过着一种全新的生活 。开始着整天和一群学生学习的生活,并且我懂得了什么是责任和博爱 。我用自己的爱去呵护着每一位学生,让他们健康成长并轻松地学习!同时我意识到了作为一名教师承担着教书育人的责任以及对学生们的期望!所以我一直都认真地上好每一堂课,尽我之力去帮助每一名学生,坚信他们都能成才 。教育实习工作总结在担任班主任工作期间,我尽量多找个别学生谈话,了解他们的个性特点和思想情况 。在这期间,我也协力协助原班主任的工作,多和她沟通,协助班里的各项课外活动如周会,体操比赛以及校运会 。在这个期间,全部了解了学生的姓名以及他们的成绩情况 。同时,也和他们建立了比较和谐的关系,这也为后来的教学工作打下了基础 。
在教学工作上,这一个月下来,我觉得自己学到了很多课本上学不到的东西,体验到了很多 。从第一堂课到最后一堂课,我觉得自己一步一步都是在进步的,都是有收获的 。在这期间,我尽量去调动学生学习英语的积极性,这也是我在这期间最重视的一点 。我认为兴趣是最好的老师这句话绝对是正确的,只要能培养他们的兴趣,他们自然就会想学 。所以平时有空会教教他们英文课 。课堂上找出他们感兴趣的图片 。很庆幸的是一个月下来以后真的有同学告诉我她现在很喜欢学英语了,觉得上我的课很有意思 。