小学六年级毕业生新学期的演讲稿怎么写?( 六 )


亲爱的邓老师,是您带给了我无限的教诲与思想 。亲爱的同学,是你们让我体会到了真挚的友谊 。亲爱的校园,今日我以你为骄傲,明日你以我为骄傲! 啊!美丽的西门小学,你留给我多少美好的回忆,你是我最美好的家园 。我相信,在以后的日子里,我会经常想起这个美好的家,想起邓老师,想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们 。就此,带着美好的回忆,离开 。小学六年级班主任工作交流座谈会发言稿;
各位校长,各位老师:
大家好!今天共聚一堂,来交流我们做班主任的心得,就我自己而言,对班主任的工作感触还是很深的,虽然不是 以他们对我是又爱又怕,学生都是这样评价我的,课下的时候特幽默,就像他们的大姐姐,什么都说,但课上发起脾气来,丝毫不讲情面,让人恐惧,我最不想让学生怕我,可是他们还是怕我,我觉得这点不好,我一直希望他们是因为喜欢我,而愿意努力,而不是因为怕我,但我没有做到这一点,说明我还不是一个好班主任,我所给予他们的爱还不够.
我们班级管理具体的工作是 (1)班干部合理分工,各负其责;
(2)制定自己的班级管理制度,采用积分制,约束同学们的行为;
(3)每周周会,民主大评选,比如课堂活跃星,文明守纪性等等;
(4)互帮互助,以优带差;
(5)建立学习小组,组长代替老师管理组员.当然还有很多细节的东西,我就不再一一介绍了,我想大家应该都比我做得更好,各班都有各班的特点,我觉得真的还有很多不完善的地方,相信听了大家的发言,一定会受益匪浅的.最后我还想向各位请教一个问题,究竟什么样的课堂才是最好的课堂?前阵儿我很犯愁,现在因为天气热了吧,同学们都特别容易犯困,我的课堂上异常沉闷,我很苦恼,就私下找了些同学了解情况,他们说因为在我的课上不敢说话,有的差生不会听不进去,也不敢说话,做小动作,在那儿呆呆的,就容易犯困,他们建议我,课上多让他们放松一些,我试了,果然灵,我是讲课时,不时给他们说些笑话,他们情绪高涨,胆子也大起来,不再犯困了,发言积极了,可是这样的代价是课堂上显得有些乱,也许他们并不是在乱,而是讨论问题,或是争先抢答,这样的课堂我们到底要不要支持呢?我观察了一下,班里特别遵守纪律的同学,成绩都不是太好,因为他们的思维不活跃,反而这些爱说的同学,常常会口出名句,学能致用 。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途 。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢 。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导 。你的付出给了我们最坚定的信心 。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力 。