2、通过加强学习、提高教师的教学理念 。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平 。把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间 。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等 。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志（对应学科人手一册），供教师学习等，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础 。
3、坚持以研促教、提高课堂效益 。继续开展群众性的教研活动，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为第三轮试验的专题，并努力把专题试验形成科研成果 。在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂“合作学习”的探究等 。在开展教学改革过程中，本人经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题 。我们通过抓好本校老师平时互听课落实，请局教研室陈祥教师到学校指导，请广澳片
区一些学校的老师到校听课、评课，进行教研交流等，不断提高专题试验的质量 。一年来本
人参加听课评课近百节，超过上级的要请 。
4、开展各项活动提高教师综合素质 。我们要求青年教师每学期，必须在各教研组开一
节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，
论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）
验收 。这些，有效提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出 。
5、认真上好各学科课程，积极开展各项课外活动和比赛，提高学生综合素质 。本学年，
我们除了上好各学科课程之外，第二学期4—5年级每周还增加二节活动课 。在活动方面，
我们除了认真参加区举行的各项比赛之外，我校还通过开展了学生古诗朗诵比赛、阅读比赛，
通过办好假日校内活动等 。既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质，有效促进
我校素质教育的发展 。
（三）、抓好体卫工作
进一步健全机构，制订好计划，落实具体措施 。具体做到五个落实 。
1、落实课程计划
与足够的运动锻炼；
2、落实环境卫生地段包干责任制；
3、落实分管教师逐日校园卫生；
4、
落实少先队大队部做好班风评比登记，（特别是学生的个人卫生），做到四个一（一日一公布、
一周一小结、一月一评比、一学期一表彰） 。
5、落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作 。

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