玩具同分享小班社会优秀教案( 二 )


幼儿园礼仪1、进餐
进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭
活动目标:知道进餐时的礼仪要求 , 并能按要求去做 , 培养良好的幼儿园进餐礼仪要求
家园互动:1、在家进餐时 , 家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐 , 逐步培养孩子良好的进餐习惯
2、家长对孩子应进行隐行教育 , 注意自己的行为规范 , 为孩子做好榜样
3、吃饭时规定孩子前十分钟要保持安静 , 十分钟以后可以小声交谈2、进餐(爱惜粮食)
自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦
活动目标:知道粮食的来历和爱惜粮食的道理
家园互动:1、不论在家还是外出就餐 , 家长应注意给孩子的饭菜要适量 , 也可请孩子根据自己的食量盛饭 , 不浪费
2、家长利用假期外出的机会 , 带孩子郊游 , 顺便介绍农作物的生长知识 , 并进行爱惜粮食的教育3、进餐(不挑食)
小朋友、在成长、若挑食、缺营养、瓜果菜、都品尝、食五谷、身体棒
活动目标:知道各种食物对我们的好处 , 激发孩子爱吃各种食物的愿望
家园互动:家长在孩子面前表现出自身的良好习惯 , 潜移默化的影响孩子
4、分享玩具
小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼
活动目标:1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享
2、在分享的过程中 , 逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则3、培养孩子良好的社交礼仪
家园互动:1、家长要有意思地进行言语、表情、动作的鼓励 , 强化孩子的愉快体验 , 从而激发孩子再次尝试分享玩具的愿望
2、孩子想与他人分享玩具时 , 家长要鼓励孩子大方地用语言表达3、规范自身行为对孩子进行潜移默化的影响4、要防止孩子在分享时产生攀比的心理
5、注意解决分享过程中出现的问题 , 培养孩子爱惜他人玩具的品质5、分享食物
小食品、甜又香、尊长辈、您先尝、你也吃、我也尝、好朋友、共分享
活动目标:1、愿意将自己喜欢的食物与他人分享2、在分享的过程中逐步建立平等分享的规则3、培养孩子良好的礼仪行为和习惯
家园互动:1、举办“家庭分享会” , 让孩子在家庭中体验分享带来的快乐
2、每次分享食物时 , 家长都要对孩子的分享行为进行激发孩子再次尝试分享食物的愿望
公共场所礼仪
1、安全常识(出游安全)
游玩时、应注意、跟爸妈、不远离、陌生地、不乱去、为安全、要牢记