《各种各样的树》大班教案
教学目标:
1、让幼儿仔细观察各种树的特征,使幼儿知道各种不同的树,它们的树叶、树杆各不相同 。
2、通过观察活动,激发幼儿的好奇心,培养他们的观察兴趣 。
活动准备:
1、组织幼儿参观各种树木 。
2、标本若干或图片若干 。
3、绘画用品 。
活动过程:
一、观察活动 。
组织幼儿走去园门到公路旁,小学里去观看各种树木,要求幼儿能按照一定的顺序细致地观察树木的根、茎、叶 。
二、分组讨论 。
组织幼儿回到活动室,进行分组讨论以下内容:1、你在外面看到了什么树?它是什么样子的,说说它的特征,(它长的是什么样子它的主杆是怎么样的是什么颜色?树枝是怎样的,树叶长的象什么?是什么颜色)2、你还看到了什么树有什么特征?3、除了我们刚才看到的树木,你还在哪里看到什么树木?
三、大组活动:
针对以上内容请各组派小朋友在班级里进行大组发言 。这次要求小朋友能比较各种各样的树的相同点和不同点(相同点:都有根树干、树枝、树叶 。不同点:可以从颜色上分,可以从特征上分有高矮粗细之分……)
四、说说树木的作用,教育孩子爱护小树苗,
五、画树:要求小朋友把自己最喜欢的树木画下来 。
《各种各样的树》大班教案
活动目标:
1、激发探索的兴趣,并能说出每盆树的名称 。
2、通过测量学习比较长短,高矮 。
活动内容:
1、将5盆盆景陈列在科学区内,让幼儿认真观察,了解这些树的名称和特征 。
2、投放皮尺,长短不同的尺子、绳子,供幼儿测量 。
3、提供测量记录表、笔,供幼儿练习测量 。
《各种各样的树》大班教案
一、晨间活动:(8:00___9:00)
内容:游乐园(沙地)
目标:
1、探索沙的各种玩法,围绕"森林公园"的主题,充分发挥幼儿的想象,利用细沙堆积出各种事物的形象 。
2、体验与同伴合作的快乐,感受活动的乐趣 。
二、主题活动(9:00____10:00)
内容:千奇百怪的树
目标:
1、用多种方法收集有关树的资料,对千奇百怪的树产生好奇;
2、乐意在集体面前展示、介绍收集的资料 。
过程:
1、出示牛奶树的图片,教师介绍牛奶树 。
2、出示资料箱,了解各种千奇百怪的树 。
(1)游戏"击鼓传花",介绍抽出树的名称,并请幼儿猜测这棵树的特征 。提问:猜一猜这会是一棵怎么样的树?
(2)出示图片,教师讲述与这棵树相关的故事 。
3、幼儿在集体面前展示,主动介绍自己收集到的神奇的树的资料 。
4、幼儿自由地向同伴介绍自己收集到的神奇的树的资料 。
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