小学班主任教学计划(18)
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教 。
智育:
1、开展“课前一分钟见闻谈”活动 。
2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步 。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 。
4、开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动 。5、鼓励学生努力学习,发展个性教育 。
体育:
1、认真做好早操,开展有益、健康的课间活动 。
2、定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体,并掌握一定的体育知识 。
小学班主任教学计划
一、基本情况:
本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有一定的学习能力,大部分学生学习习惯比较好,语言表达能力强,反应敏捷,积极参加学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参加社区活动 。
二、指导思想:
坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性 。
三、教育内容及措施:
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人 。
抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规 。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓 。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四 。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化 。
4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动 。
设计四张星座宇航图,分别是:
a、文明礼貌的“队礼星座”
热情星——谦让星——尊师星——爱老星
b、遵守纪律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、努力学习的“智慧星座”
预习星——复习星——检查星——订正星
d、热爱劳动的“马兰花星座”
育苗——长叶——开花——献果
以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程
(1)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助 。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)
(2)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来
(3)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星 。
(4)报喜讯 。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜 。
(5)每月进行行为规范的阶段小结 。
(6)积极做好“行规”特色中队的申报工作 。
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