小学班主任教学计划( 八 )


建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责 。第四、激发学生的学习兴趣,促进教学质量的提高 。
作为一位班主任,不仅要搞好自己所授学科的质量,而且要紧密地与其他任课老师联系,使学生明确学习的目的,培养学习的兴趣,不让学习成为一种负担,让学生轻松的学习,在愉快的环境中获得知识,教育学生掌握并明确学习方法,从而提高自己的学习成绩 。第五、创造良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律、体育工作:
首先,搞好卫生是一件不容易的事 。作为班主任,要手把手的教,教给学生卫生健康知识,制定合理的卫生制度,要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要整洁,不随地乱扔东西 。教育学生要养成良好的卫生习惯,能自觉做到保持卫生清洁 。班级卫生,每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督 。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励 。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯 。同时利用校园绿化美化活动,美化学习环境,并进行爱护环境和花草的教育 。
其次,为了搞好纪律,要注重培养学生的集体观念,使学生明确学校和班级的各项制度,教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律 。为了让学生养成良好的纪律习惯,适应集体生活,要求学生进行自主管理纪律.每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律情况,及时监督,及时管理 。另一方面,狠抓路队纪律,为了让学生安全上下学,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理 。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理 。再次,督促学生加强体育锻炼,并认真积极地参加两操一活动,增强学生体育锻炼的意识和自觉性 。
为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立小红旗评比栏,促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的积极性和自觉性 。
第六、开展丰富多彩的班级活动,让学生全面发展 。
为了丰富学生的校园生活,培养学生多方面的能力,这学期在班里开展如讲故事比赛、歌咏比赛、法制教育、安全教育、手抄报比赛等学生喜欢的活动 。使学生在这些活动中学到知识,陶冶情操,健康成长,全面发展 。
第七、搞好家访、谈话工作,抓好学困生的转化 。要特别关心和亲近学困生,给他们温暖、爱心和帮助,对贪玩,不爱学习的学生要因势利导,把他们的兴趣逐步引导到学习上来,以乐促学 。还要加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见 。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育 。