评书的开头和结尾

开头有定场诗比如常见有道德三皇五帝,
功名夏侯商周,
五霸七雄闹春秋,
顷刻兴亡过首 。
青史几行名姓,
北芒无数荒丘,
前人撒种后人收,
无非龙争虎斗!
或者直接说书接上文 。
结尾一般什么事实下回分解 。经典有预知后事如何?请听下回分解 。
作文的开头和结尾 凤头 ——例谈如何打造文章的开头 引子:俗话说,“良好的开头是成功的一半 。
”万事开头难,做事如此,写文章也是如此 。
我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法 。
“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉 。
说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去 。
技巧分析: 技巧一:巧用修辞,妙笔生花 。
作用:巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画 。
示例: (1)几年的学习生活弹指一挥,如云似水,已无法追回 。
回首望之,我们总以奋斗为舵,而今,初三了,我们要以拼搏扬帆 。
初三的生活以拼搏为开端,我想你会铸就钢铁般的性格,打造不服输的你我 。
初三的生活以拼搏为开端,我想你会翠竹拔节,创造一份新的成绩,迎接一个新的喜悦 。
初三的生活以拼搏为开端,我想你会大鹏展翅,飞向胜利的蓝天 。
(2)三月的晨光把窗子推开,第一缕阳光便照到人们的身上,就这样,春天从窗口走近了我们 。
春天,是四季的开端,它给我们带来了新的希望 。
(3)“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言 。
”?(《什么才是美》) (4)我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈? 假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他们的变幻多姿的旋舞 。
假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装 。
——(冰心《观舞记》) 技巧二:引经据典 文采飞扬 作用:巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述,这样可以省去许多笔墨,使文采飞扬,有事半功倍之效 。
示例: (1)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 。
眼前是一个粉妆玉砌的世界,满眼看去银装素裹、玉树琼枝,诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前 。
《冬日的早晨》 (2)生活中我们会经历许多困难和挫折,以坦然的心态去面对它们,以高昂的情绪去迎接它们,以积极的行动去战胜它们,你会走向成功,正如歌词所说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”(《笑对挫折》) (3)俗话说:“万事开头难” 。
当你着手一件事情的时候,你会感到那很生疏,不知所措 。
如果我们不好好把握住每一个开端,那么,我们将失去的不仅仅是一次机遇,更多的是一次成功 。
(《把握住每一个开端》) (4)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现 。
”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度 。
”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会 。
?(《旋转这只万花筒》) 技巧三:巧设悬念,引出话题 。
作用:人都有好奇心,爱读文学作品的人尤其如此,当你在文章的开头,设下许多能激起人们好奇心的悬念时,你的文章无疑已成功了一大半 。
即:在开头时引起读者好奇心的疑惑 。
示例: (1)台上放着一只被咬过的苹果,讲台下坐着一脸茫然的我 ——《残缺的美》 (2)“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我 。
——《羚羊木雕》 (3)我常想:每个人的心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开? ——《爱,把我心门打开》 强化训练 在你成长的旅途中,时时处处都会留下你的足迹,里面有幸福的回忆,美好的向往,不懈的追求,成功的喜悦,失败的烦恼;里面也有父母的唠叨、朋友的关怀、同学的信任;里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会等等,但你要正确对待成长中的苦与乐、得与失,成功与失败,勇于面对生活,面对挑战,你的前方必定是一片光明 。