教师工作的实习自我鉴定怎么写?(14)


二、他方面的工作实习 。
在原班主任的指引下 , 我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好深入了解班级特点 , 工作积极主动 , 认真负责 , 常到教室、宿舍与学生沟通 , 做思想辅导工作 , 解决他们学习、生活中的问题 。处理日常事务尽量讲究效率 , 基本做到有计划进行各项班务工作 。积极发动班委的策划、组织能力 , 在相关领导、班主任的批准下带领一群学生进行了一次春游活动——爬斗方山;参与“三八”学校组织的女教师乒乓球羽毛球比赛 , 取得乒乓球第三名;参加学校全体教师会议 , 积极融入学教师队伍中 , 全方面的了解熟知教育相关工作事项 。
三、教育实习总结工作 。
最后做一次公开课的讲演 , 根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料 , 完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章 , 为实习作一个详细而全面的总结 。
简短的6周的实习生活 , 既紧张 , 又新奇 , 收获也很多 , 让我得到了一次全面而系统的锻炼 , 学到了许多书本上没有的知识和技能 , 有机会将理论与实践有机结合 , 受益匪浅 。在看到优点之余 , 我还存在着一些不足 , 主要是上课声音不够洪亮 , 时间上把握不很准 , 表达上还需加强 。通过实习 , 使我在思想上有了很大的转变 , 此时我是学生的老师 , 且是老师的学生 。而做事做人的态度上 , 都应该积极向上 , 认真对待 。通过实习 , 使我对中学教学工作有了深层次的感性和理性的认识 。

教师工作的实习自我鉴定怎么写?


在八周的实习时间里 , 很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了 , 成熟了 , 在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人 , 指导、勉励我的老师 , 以及身边一直守候我的好朋友说声感谢 。
以下几点是我对自己实习中的自我鉴定:
首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作 。在一星期的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作 , 然后就到我实施教学活动了 。教学前备课写教案是当务之急 , 要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列 , 如课题、教材、班级、课时、教师 , 再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等 。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成 , 还有课件制作均为上乘之作 , 受到原任教师的.一致赞成 。