实习结束后 ， 学生对实习日记进行整理 ， 以现场观察了解到的情况与现场操作为基础 ， 总结实习过程、实习期间的表现、获得的知识和能力等 ， 写成实习报告 。实习报告要求重点突出、条理清楚 ， 语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获 。由于实习报告是评定成绩的主要依据之一 ， 又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段 ， 每个学生都必须重视并认真撰写 ， 不可敷衍了事 。生产实习报告20xx至3000字（打印） ， 实习单位对学生的实习表现出具加盖公章的实习鉴定 。
实习报告的内容主要有：
1．实习活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的 。
2．实习中所见到和使用的建筑或结构设计软件与施工设备及施工过程介绍：包括建筑及结构设计知识、分项分部工程的施工过程、施工设备、设计及施工技术展望等内容 。这些是整个实习报告的核心内容 ， 当实习过程活动较多时 ， 实习报告内容的选材亦有所侧重 ， 主要侧重在毕业设计所涉及的范围内 ， 重点介绍与结构设计及施工组织有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西 。
3．实习的主要收获及建议 。
4．指导教师特别指定的内容 。
六、生产实习的成绩评定与考核办法
1．指导教师具体全权指挥实习过程 ， 对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生 ， 指导教师有权中止该生的实习过程 ， 实习成绩以不及格记载 。
2．没有完成实习全过程或没有交实习报告的学生 ， 实习成绩以不及格记载 。
3．正常完成实习的学生 ， 其成绩按三个方面的情况综合评定：
(1)学生在实习期间的表现（主要通过实习单位鉴定体现）；
(2)现场记录（主要通过实习日记体现）；
(3)实习报告 。
4．考核学生生产实习成绩时采用五级记分制记载：即优秀、良好、中等、及格和不及格 。

车工实习报告

一、实习目的:
1、了解车床及相关安全知识 。
2、熟悉车床的基本操作方法 。
3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤 。
二、实习要求:
按图纸要求做一个锉刀手柄.
三、实习内容:
（一）车工理论
1．什么是车工？
操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种 。
2．车削的概念 。
通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小 ， 形状要求的一种冷加工切削方法 。
3．什么是主运动？ 工件的旋转是主运动 。
4．什么是辅助运动？

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