教师的个人实习自我鉴定怎么写？( 二 ) 「问人人知识网」

在实习期间，我也经常登上讲台给学生上课。印象最深的就是讲的一堂哲理短文课，为了讲好这篇哲理小短文，我从几天前就开始准备了。但真正讲下来，并不是那么如意，我也对此进行了深刻的自我反思。在导入部分，整体来说，还是比较满意的，但对于同学们对：“条条大路通罗马”的理解估计错误，还好有少数同学理解，没有影响教学的正常进行。在字词教学时，出现了一个错误，就是在生字教学上，新的生词我也组了词，这样束缚了孩子们的思维，应该给他们更大的空间，让他们自己进行组词，我应该充当引导的角色。在对课文讲解和对中心思想进行升华时，我的总结过少，以至于感觉没有讲透，应该进行总结和引导。在整个教学中，我发现了自己一个很大的问题，就是对课堂的掌控能力不足。当然，这其中有主、客观两个方面的原因。当然主观原因是主要原因，和我的能力有关，和自己的经验有关。总结了这次的教训，我在以后的教学中慢慢改进，取得了很大的进步。
通过这次的小学语文教师实习，我发现了自身的不足之处，也积极的在改正，为将来正式步入教师行业奠定坚实的基础。

教师的个人实习自我鉴定怎么写？

为期一个月的教育实习已经结束。回顾这一个月的实习生活。感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说。都是一步非常重要的棋。是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习。接触与专业相关的实际工作。综合运用所学的理论知识。基本技能和专业知识。把理论与实践相统一。用理论指导实践。提高自己在教育工作中的实际操作能力。而不仅仅是局限于书本的知识。理论的思维。这一个半月的实习。我收获了很多学校里学不到的知识。综合素质得到了很大的提高。体会了作为一名教师的光荣与责任。以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里。作为实习班主任兼音乐实习老师。不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验。还深刻地( 体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育无处不在。在讲台上要为人师表。以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级。把课桌上的椅子拿下来摆好。让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己。同时也要求学生学会严谨治学与做人。真正履行了一名实习教师的职责。
【教师的个人实习自我鉴定怎么写？】在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下。在实习学校的大力支持和帮助下。在全体实习师生的共同努力下。本次实习取得了圆满成功。这次实习。实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦。懂得了为人师的责任。积累了宝贵的经验教训。为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。