人民教师实习自我鉴定怎么写?( 四 )
而当我在第三次课时,心情平淡而又有热情,坦然面对一切 。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中呈现的错误少了许多 。
总的说来,实习让我收获许多 。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情 。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的打算 。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对 。这是我较深的体会 。
最后,我还想说的事,感谢_老师的悉心热心感怀 。每课必听,不管是试讲还是上课,更重要的事提出学生的问题,以一个有丰富经验的老师来发明这些问题,解决问题,这是对学生最大的负责与帮助 。同时,我们这一团对也是值得学习的 。互相帮助,照应,共同进步 。
人民教师实习自我鉴定怎么写?
将近一个多月的实习,让我体会到了作为一名美术教师的乐趣,同时,我充分的把理论知识结合到实际中去 。现在回想,感觉真不错,听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦,很有成就感 。
我实习的是初二年级的美术课程,记得上第一节课的时候,我没什么紧张 。声音异常洪亮,教的是基础的绘画知识,上起来比较得心应手,看着同学们专注的神情,我觉得自己有很大的存在感,感觉很实在,很开心 。
鉴赏课是美术课程中最难把握的了 。因为没办法在学生面前展示 。备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片,这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感,但是至少能让学生了解和知道 。指导老师也很支持我这么做,并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动交流,活跃课堂气氛,我虚心听取指导老师的意见和建议,并在下一堂课的时候加以改进 。果然很有成效,学生们学的更主动了,课堂气氛更好了 。
美术课程还包括手工制作,在上这类型课的时候,我会自己先动手做好上课时需要用的,给同学们做范例,供他们借鉴 。学生们的动手能力很强,我也看出他们最喜欢上的就是手工制作课程了,看到他们一个个认真仔细的在制作,我在旁边指导帮助,同学们做的很好很快 。
当展示的时候,各个都“毛遂自荐”,推荐自己的作品,气氛很轻松很愉悦,让我这个实习美术教师很有成就感 。不管我上什么类型的美术课程,同学们都会配合我,指导老师也会在一旁指导帮助我,让我很感动 。
艺术是一门语言,更胜于一门语言,它附有独特的感染力,在美术教育中,我体会到了,要用心的和学生交流,鼓励学生发现美,感受美,创造美 。
这段时间的美术教师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识,让我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师,我也会为了这个目标更努力 。有了这次实习经历,我相信目标就在我眼前 。
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