实习新教师自我鉴定怎么写?( 三 )


在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到中学教师的角色转换 。在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象;在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确;同时,主动积极了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学;主动向指导老师请教有关教育方面的问题,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的`不足 。
除了担任实习老师之外,我还担任了该班的实习班主任 。在代理班主任工作期间,我以一颗平等关爱的心真诚地对待学生,深入细致地了解学生学习上、思想上与生活上的情况,与学生形成良好的师生关系 。在班级管理上,从早读的监督,每位学生是否按时到校,是否有及时上交作业;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度负责的态度,认真对待,保证各项工作到位 。在此期间设计举办的“感恩青春,珍惜时间”主题班会也取得很好的效果 。
教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节,通过实习,我们可以接触到与专业相关的实际工作,综合运用所学的各种知识,把理论与实践相统一,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维 。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学 。通过本次实习,我明白了一个道理:不管是现在,还是不久的未来,我都得加倍努力,不断改进自己在教学上的技能,完善自己,向一个优秀的老师靠拢 。

实习新教师自我鉴定怎么写?


20xx年xx月xx日,我来到了南宁第三十六中开始了一个半月的教育实习 。这次实习,在邓老师的悉心指导下,能检验我所学的知识;在覃老师的精心带领下,能使我了解班主任工作,这都为我走上教师岗位打下了坚实的基础 。
教学方面,我深感知识浩如烟海也深深体会到教学相长的深刻内涵 。上课前,我会做好充分准备:每周一至周五晚上及周末组织组员到实验室去,在邓老师的意见及指导下,分析教材、查资料、制作课件、写教案、试讲及互相试听多遍,直到上课前还在考虑可能出现的问题及应对方法 。讲课时,力求做到每一位学生都理解,听得明白,真正掌握知识 。课后,我认真批改作业,细心辅导高一(2)班学生,争取都有进步 。我意识到有一点做得不够好:提问后,就要学生举手回答,没有留给学生充分的思考时间,这一点,我还得向邓老师多多学习 。
班主任方面,覃老师管理班级的方法很值得我效仿 。每天早上到教室,与学生一起做好卫生工作;对待学生亲近但有度,给予充分的尊重,照顾到每一位学生的自尊心;适当放手让班干去管理班级事务 。我还与学生一起参与到班上的活动中,并开展“携手并进,共创2班辉煌”主题班会,让学生认识到,团结的`力量是强大的,无论是在学习上,还是在班级创建中,大家共同努力创造属于2班的辉煌 。