高三语文教师的述职报告怎么写?( 三 )


第四,开展励志教育,营造浓厚的学习氛围 。
为坚定学生复习迎考的理想信念,我们两个学期---- ---- 分别进行以下几项活动:开学初,各班进行的“我的高三这样过”的主题班会,强化高三意识;11月召开期中考试表彰大会;3月召开百日冲刺誓师大会,我们还组织学生观看过《我的高考》,聆听过《你凭什么上北大》,学习过《高考状元心得》等,我们还在每天的早操坚持宣誓,在教室、楼道悬挂励志名言、百日冲刺誓词,励志横幅等,我们还利用黑板报、高考倒计时表等营造氛围,诸如此类的励志教育,营造了浓厚的学习氛围,大大增强了学生的学习信心,提高了学习效率 。以此来激发学生的斗志,提高学生的兴趣,坚定学习迎考信念 。
当然,在备考过程中我们还有很多做得不尽人意的地方 。比如:我们年轻教师较多,高考备考经验不足,还应加强对教材、考纲、高考试题的分析与研究 。部分科目,部分教师的课堂效率还有待提高 。在学生方面,应该从高一开始培养学生的勤学好问的学习习惯,改善学生的学习方法,调适学生的学习心态,加强学生的德育教育 。
我始终相信事在人为,付出才有收获,这三年的拼搏和收获更让我坚信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在以后的工作中将以全新的精神状态,更务实的工作作风,独创的管理理念,团结拼搏的精---- ---- 神,为临猗中学的辉煌贡献自己的力量 。
高三语文教师述职报告【三】
时光荏苒,一个学期的教学工作即将告以段落 。在这个学期的工作中,我忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献 。在各级领导的关心和帮助下,我在教学工作方面,取得了很大的收获 。现对我的工作总结如下:
一、.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平 。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养 。为此,我十分注重政治学习 。我希望通过我的学习,可以提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础 。
二、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量 。从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取 。为了提高教学能力,我不但潜心研习理论专著,汲取名师教法精髓 。在教学实践中,我反复探索,积极创新 。今年担任高三语文教学工作,我认为在总复习阶段,要抓住语文的工具性和人文性 。找到总复习教学的最佳结合点 。以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培养学生的语文素养---- ---- 并提高应试技巧,应该是目前初三语文教学的最佳结合点 。语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀 。归结起来就两个字--积累 。“腹有诗书气自华”,广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操 。因此,“积累”成为提高学生语文素质的关键点 。如何快速积累?我是这样做的: