教师的个人工作述职报告如何写?( 七 )


(二)、做好实验教学的资料建立保存工作,为课程改革打基础 。
为了实验教学的顺利进行,每学期初我都及时制定《小学科学实验计划》、《各年级实验目录》、《实验室工作计划》等十几种计划和安排,填写实验准备报告,做分组实验的时候,每个小组有一名学生填写实验报告单,课后教师填写实验登记表 。
以上各种资料学习终结时装入档案盒中,放在资料柜里,妥善保管,查找起来非常方便,有利于总结经验,提高教学水平 。
(三)、自制教具,增强实验教学效果 。
我自制了“风的形成演示箱”,“液体热胀冷缩实验瓶”,“空气热胀冷缩演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”等40多种教具,发动学生自制“反冲现象实验器”200多件,弥补了学校现有教具的不足 。
(四)、利用现代教学手段,使实验教学更上一层楼 。

教师的个人工作述职报告如何写?


尊敬的各位领导,各位同事,
大家好!
我叫董xx,现在在三间房小学任教,今年32岁 。在xx年夏天我从xxx总校调入xx小学任教 。在这一年的工作当中,我一直高标准地对待每一项教育教学工作,认真履行好了每一项教师职责 。出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱,我一直以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求”并将其锁定为自己从事教育事业的终极目标 。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累,本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步 。下面我就向大家简单阐述一下,我这一年来的工作情况 。
一、思想认识 。
一年来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业 。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作 。并且对自己的要求十分严格,在思想上、工作上,在同事、学生的心目中力争树立起榜样的作用 。同时,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平 。并一直以“要力争成为一名优秀的人民教师,努力为国家、为社会培养有用之才”来约束自己,鞭策自己 。
二、教学工作 。
在教学工作方面,每一学年的教学任务都非常重 。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常上网查阅先进的教育教学理念 。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术 。平时我经常虚心请教有丰富经验的老师 。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗 。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。
三、班主任工作 。
过去的一年我担任四年级的班主任工作,任教四年级语文,另外担任五年级的数学教学工作、负责远教资源接受和整理工作和理科组教研组长 。在工作中我一直把培优扶差作为教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生 。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导 。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣 。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,让他们组成一帮一小组,这样一来大家学起来非常起劲,进步也很快 。而对于调皮、好动、爱打架的学生,我就耐心地跟他们做思想工作,耐心的、慢慢的转化他们,使他们能够做到上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题 。