教师的个人工作述职报告如何写?( 八 )
另外,在班主任工作方面,我还非常重视学生的思想教育工作 。通过班会和语文教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育 。使学生能养成良好的班风、学风 。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的另一项重要内容 。我在我的学生当中培养两位得力的班长和几名优秀的班干部 。这些班干部能把全班的学习和纪律管好,为我减轻负担,同时,对他们来说也是一个锻炼领导才能的机会 。为使他们成为出色的班干部,我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责 。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作 。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样 。
另外,在一年的班主任工作中,最使自己满意的就是与家长的联系沟通工作 。在教育学生的过程中我经常采取主动与家长通过电话、家访等方式与家长密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致 。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题 。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬 。像我有个学生,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严 。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学 。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差 。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法 。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀 。
四、考勤方面 。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到以校为家,视学生如子女,不迟到,不缺勤 。并每天都坚持到班上了解学生的晨读、自习等情况 。不论是学校分到的哪一项工作,我都会配合同事尽自己的努力把工作做好 。
五、成绩
一年来,在各级领导的指导和关怀下,在全校同事的支持和帮助下,本人在思想上、工作上和学习上都有所进步,得到了各位领导的肯定,并取得了一定成绩,在期末合格率验收考试中四年级语文获得全镇第一名 。但是,本人也还存在诸多缺点,与领导的要求还有一定的差距 。因此,在今后工作中本人一定会通过不断的学习和实践,克服不足 。尽心尽责、全力以赴地完成领导交办的各项教育教学任务,把工作尽力做到最好!
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